衡水中学教育教学及管理的基本做法资料

衡水中学教育教学及管理的基本做法 转自 涞水石亭中学1、系统、务实、科学的办学理念和工作思路 (1)办学理念：以学生发展为本 ①倡导 “尊重的教育”思想，把“尊重人、关心人、教育人、发展人”贯

衡水中学教育教学及管理基本做法

衡水中学教育教学及管理的基本做法　 　转自 涞水石亭中学1、系统、务实、科学的办学理念和工作思路　（１）办学理念:以学生发展为本 ①倡导 “尊重的教育”思想,把“尊重人、关心人、教育人、发展人"贯

衡水中学教育教学常规管理基本要求

衡水中学教育教学常规管理基本要求 衡水中学教育教学常规管理基本要求 一、教学 1、培养学生各种能力的主渠道在课堂。教学过程中如何提高课堂40分钟教学效率是突破课堂的关键。

衡水中学教育教学及管理的基本做法

衡水中学教育教学及管理的基本做法衡水中学教育教学及管理的基本做法 转自 涞水石亭中学1、系统、务实、科学的办学理念和工作思路 (1)办学理念：以学生发展为本 ①倡导 “尊重的教育”思想，把“尊

衡水中学教育教学管理规程

衡水中学教育教学管理规程衡水中学教育教学管理规程太子头上的衡水中学教育教学管理规程一、教学1、课堂教学，培养学生各种能力的主渠道在课堂。衡水中学的每节课40分钟，2、“两个对待”：把每节自习都当做考试

衡水中学教育教学及管理系统地基本做法

某某中学教育教学与管理的根本做法 转自 涞水石亭中学1、系统、务实、科学的办学理念和工作思路 (1)办学理念：以学生开展为本①倡导 “尊重的教育〞思想，把“尊重人、关心人、教育人、开展人〞贯穿于

衡水中学教育教学管理规程要求

衡水中学教育教学管理规程要求衡水中学教育教学管理规程要求北雁南飞衡水中学教育教学管理规程要求一、教学1、课堂教学，培养学生各种能力的主渠道在课堂。衡水中学的每节课40分钟，2、“两个对待”：把每节自习

衡水中学的教育教学规范要求

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衡水中学教学管理的核心做法（三）

衡水中学教学管理的核心做法（三)8。 明确常规教法：（1)一个中心：以进步教育教学质量为中心.（2)两个对待、两个至少、两个五分钟:把每一节自习都当作考试来对待,把每一次考试都当作高考来对待

衡水中学教学管理的核心做法（一）

衡水中学教学管理的核心做法（一）1. 改变教学观念：（1）“教学的高度"是“让学生跳一跳能摘到桃子”.（2）李金池：“老师只是一位红娘，等张生和莺莺走到一起了，红娘就不要再在二者之间充当‘第三

衡水中学的教育教学规范要求

衡水中学的教育教学规范要求 （推荐阅读）一、教学    1、课堂教学，培养学生各种能力的主渠道在课堂。    2、“两个对待”：把每节自习都当做考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化

班级管理课件有效管理梦圆高三河北衡水中学教学文案

- 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 —— 斯多惠 - 一、点燃激情 引爆生命能量二、播撒阳光 唤醒心灵自觉三