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装满昆虫的衣袋解读
《装满昆虫的衣袋》解读 5、《装满昆虫的衣袋》 一、教材解读这是一篇记叙文,主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇,在一天傍晚,他独自寻找"纺织娘',忘记了
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装满昆虫的衣袋
装满昆虫的衣袋 教学目标: 1.学习课文第二、三段。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。 教学重难点: 1.
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装满昆虫的衣袋4 一.教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.让学生从法布尔的故事中受到启示,从小
装满昆虫的衣袋
《装满昆虫的衣袋》教学设计1教学目标:1、 会认本课13个生字,会写10个生字。理解由生字组成的词语。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。3、 让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科
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装满昆虫的衣袋教案
5、装满昆虫的衣袋教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。 3、学习描写昆虫
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- 装满昆虫的衣袋 - 苏教版 五年级 语文 上册 第二单元 - 俐忠潭苫涌籍握影誉央谤滴况搜颇耕楼酞迫姑扑桐晋陡涪疯佑赐姨淀努脱装满昆虫的衣袋课前预习装