腾讯文库搜索-装饰雕塑和容器造型设计大纲
雕塑系《泥塑人体》课程大纲
雕塑系第一工作室《泥塑人体》课程大纲人体泥塑基础(60-80公分)课程名称人体泥塑基础(60-80公分)英文名称60-80cm figure开课系部第一工作室开课学期3\1周 数5学 时100课程
数字雕塑互动展示的设计与实现开题报告
数字雕塑互动展示的设计与实现开题报告一、问题的提出目前数字技术的应用越来越广泛,数字雕塑在城市公共空间和艺术展览中也逐渐得到了重视。然而,传统的数字雕塑往往只是静态的展示,缺乏与观众互动的元素。在这种
人教版美术五下《抽象雕塑》教学设计
抽象雕塑教学目标:1.通过教学活动,让学生了解无论各种材料,经过巧妙的构思,能创造书抽象的雕塑。2.通过学习活动,学生初步学会运用组合原理,进行构思、创作立体雕塑作品。并尝试自己动手,进行雕塑创作。并
雕塑系《泥塑人体》课程大纲
雕塑系第一工作室《泥塑人体》课程大纲人体泥塑基础(60-80公分)课程名称人体泥塑基础(60-80公分)英文名称60-80cm figure开课系部第一工作室开课学期3\1周 数5学 时100课程
中国古代雕塑工艺
- 中国古代雕塑工艺 - 一、原始社会 - 大地湾彩陶瓶人头像 原始社会雕塑。1973年甘肃秦安大地湾出土,属仰韶文化庙底沟类型遗物。瓶高31
《装饰雕塑》教案
装饰雕塑1.介绍装饰雕塑在美术里面有平面的,它就是包括绘画、宣传画、版画等,在立体的就包括有雕塑。那么,为什么有雕塑还有装饰雕塑这种称呼呢?一般来说装饰雕塑就是装饰一种环境,就是放在一个广场上,放在一
人美版九年级音乐下册教案4环境雕塑设计
我就是我不同样的烟火讲堂教课方案表课程名称:美术设计者:李晶晶单位(学校):水冶镇洹滨中学授课班级:九(3)班章节名称1.3环境雕塑设计计划学1时1.知识目标知道环境与雕塑得联系;认识什么是雕塑;理解
动物雕塑创意课程设计
动物雕塑创意课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并描述不同动物的基本特征和形态结构。2. 学生能够掌握动物雕塑的基本技巧和创作流程。3. 学生能够了解动物雕塑在艺术和文化中的应用和
《纸的立体表现——纸雕塑》教案设计材料
《纸的立体表现一一纸雕塑》教案设计材料教学目标:1.知识与能力:通过本课的学习,使学生初步了解了 立体构成的知识,掌握纸材的构成方法,进一步认识现代雕塑的形式 美感。学习纸立体造型的基本原理与构成立体
九年级美术下册人教版教案设计 第四课 环境雕塑设计
九年级美术下册人教版教案设计 第四课 环境雕塑设计单元教学目标教学重点难点教 具学 具资 料准备四 教学内容 第 4 课环境雕塑设计课时 2 课时知识与技能知道什么是环境雕塑及其特点和作用。选择适当的
景观雕塑设计说明
景观雕塑设计说明 第一篇:高校文化建设校园景观雕塑 伴随教育改革的不停深化和教育理念的不停更新,校园环境建设越来越受到高校的重视,景观雕塑作为校园环境的组成部分之一,能够直观地表现学校文化内涵
雕塑设计的数字化发展趋势
雕塑设计的数字化发展趋势[内容摘要]随着雕塑形式的日渐丰富,越来越 多的新材料和新的塑造手法被运用到雕塑创作中,也 包括利用计算机很多软件来制作虚拟模型,进而“打 印”成雕塑。这都要归功于计算机和各种