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西方哲学史教案

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浅析西方哲学史教学新模式研究与实践

浅析西方哲学史教学新模式研究与实践一 国内大学开设西方哲学史的课程由来已久,据北京大学赵敦华教授在其所著《西方哲学史简编》中所述,早在1918年北京大学文科哲学门就已开设有西洋哲学史大纲课

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西方哲学史读后感范文3篇

西方哲学史读后感范文3篇 西方哲学史读后感范文3篇   看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是帮大家的西方哲学史读后感范文,

西方哲学史赵林等笔记资料

希腊哲学一,发展脉络二,早期自然哲学 主要研究问题:世界本原是什么?三,鼎盛时期形而上学和伦理学一,智者学派 发挥逻各斯理论探讨威力,为哲学的发展提供强力工具。 二,原子论 存在从数量上变为多,性质上

浅谈罗素的哲学观与《西方哲学史》

浅谈罗素的哲学观与《西方哲学史》   作为一个哲学爱好者,面对诸如“哲学是什么”此类的问题,如果你能确切地给出答案,那么,我恐怕会不无遗憾地说:你眼中的哲学已经出现了式微的表征。这表征正是由于思考的

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第二章中世纪哲学第三节中世纪的唯名论与实在论经院哲学从其产生之日起,它的内部就出现了两个对立的倾向和派别:唯名论与实在论。一般说来,实在论属于正统派而唯名论则被看作是异端,二者的争斗一直延续了上百年直

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西方哲学史重点参考资料

薃两大思潮的对立。蕿科学主义(实证主义)思潮特征:蚆拒斥形而上学,以追求实证知识为目的,企图超越哲学党派芃与自然科学密切相关肁重视方法论研究 (分析法、现象法、辩证法)芈人本主义思潮基本特征螆重视对

《西方哲学史》的读书心得

《西方哲学史》的读书心得 《西方哲学史》的读书心得1  在一个漫长的时期里,人类思想的冲突在历史中表现为宗教忠贞与政治忠贞的冲突。而后发展为希望加强社会约束之人和希望放松社会约束之人的冲突,对于现代,

当代西方哲学史

《当代西方哲学史归纳》1、论述尼采的超人哲学答:尼采认为真正的哲学应当成为关于人的学说,而超人则是人的目标而和理想,因此真正的哲学应当成为超人哲学。从这意义上讲,尼采的超人是用来取代基督教上帝和传统理