西欧庄园课件完美版

- 学习目标 - 1.理解庄园经济领主和佃户之间的生产关系；2.知道庄园的法治形式——庄园法庭。 - 一、庄园的领主与佃户 -

《西欧封建庄园》PPT课件

- 西欧封建庄园 - 9～13世纪是兴盛时期 - - - 西欧封建庄园 西欧封建庄园

西欧庄园课件PPT

- - 第8课西欧庄园 - 庄园的领主与佃户 - 1、西欧庄园的形成与发展： - （1）从9世纪

第8课西欧庄园课件ppt

- 第三单元 封建时代的欧洲 - 第8课 西欧庄园（9——13世纪） - 学习目标： 1、通过阅读教材，知道西欧中世纪农村基本经济和社会组织是是

《西欧封建庄园》课件

- - 西欧封建庄园 - 封建制度是人类历史上的一种重要社会形态。西欧封建庄园是其中的代表，对中世纪欧洲的政治、经济、文化等方面都产生了深远的影响。

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- 庄园的领主与佃户 - 1、西欧庄园的形成与发展： - （1）从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。

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- “中古”:也称“中世纪”,指封建社会历史阶段。封建时代的欧洲乡村是如何管理的呢？当时农民的生活状况如何呢？ - - 庄园中有哪些建筑？住着哪些人？他们

《西欧庄园》PPT教学课件

- 第8课 西欧庄园 - - 一、庄园的领主和佃户 - 时间：9世纪开始，欧洲出现了一种新的农业经济组织形式-庄园

九上历史教案第8课西欧庄园

第8课　西欧庄园 INCLUDEPICTURE "学习目标.tif" \* MERGEFORMAT 1.通过阅读教材，知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系；了解西欧庄园的管

部编世界历史西欧庄园

- 学习目标： 1、通过阅读教材，知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系；了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、生活情况等基本史实。 2、通过西欧庄园里领主和佃户之间的关系以及

西欧庄园说课稿

一、说教材过渡语：教材是联系教师和学生之间的桥梁，首先我来 谈一谈对教材的理解。本课是部编版初中历史九年级上册第三单元第9课的内 容，主要介绍了西欧中世纪乡村的典型组织形式一一庄园的 概况。西欧庄园制

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