西湖七月半教案

不是荷花满池的六月，不是郁郁葱葱的七月，亦非秋凉即至的八月，而偏偏要写七月半的西湖，这是为何？六月太热，七月初无以看月，八月太凉，惟有七月半，有人，有月，有湖，一切都恰到好处，看湖看月，又可看观月之人

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西湖七月半教案

《西湖七月半》教案张岱（ 1597—1689 ）,号陶庵，浙江山阴（今绍兴）人。明末清初散文家。以小品文 见长，文笔风趣，幽微琐屑。著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。补正：教材说岱为人淡泊名利，一生未

西湖七月半教案

箫击鼓，戴着高冠，穿着漂亮整齐的衣服，灯火明亮，优伶、仆从相 随，乐声与灯光相错杂，名为看月而事实上并未看见月亮的人，可以 看看这一类人。一类，也坐在游船上，船上也有楼饰，带着有名的美 人和贤淑有才的

大学语文教案《西湖七月半》

教学设计33《西湖七月半》教学目标：1. 体认张岱小品文的风格和特色。2. 了解以张岱为代表的传统文人的“风雅”。3. 了解小品文的相关知识。水平指标：知识——扩展知识（1）——文学与语言——小品文修

第16讲西湖七月半ppt课件

- 一、晚明小品文 - 1、特点 —— “独抒性灵，不拘格套”（袁宏道） 形式自由 文字活泼 2、代表作家 公安三袁：袁宗道、袁宏道

西湖七月半分析PPT学习教案

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西湖七月半读后感

西湖七月半读后感《西湖七月半》是著名作家苏童的长篇小说，本书以中国古代传说故事为背景，讲述了一个关于妖精、人类和爱情的故事。通过对这本书的阅读，我深受启发，以下是我对《西湖七月半》的读后感。首先，在阅

《西湖七月半》课件

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《西湖七月半》课件

- 《西湖七月半》ppt课件 - 目录 - contents - 西湖七月半简介文章内容解析西湖七月半的影响西湖七月半的传承与

高二语文《西湖七月半》教案

高二语文《西湖七月半》教案西湖七月半 教学目的: 1、 学习本文生动简洁的叙事，白描手法的运用。 2、 感受作者在不动声色的描述中表达的情感态度。 教学步骤: 一、 作者介绍 张岱(1597~1679