见微知著我的写作教学启蒙老师谈谈张祖庆老师的緞电影

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技术改变教学——见微知著

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见微知著：用教案提高阅读理解水平

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见微知著，微课不微——微课在初中语文名著阅读教学中的应用探索摘要：在“互联网+”概念下应运而生的微课，因其灵活高效的特点，已被广 泛运用到了语文教学之中。以微课来推进学生的名著阅读，在数字化的环境下为

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2023届高考语文作文写作提升课堂第三期化大为小见微知著附方法指津及运用示例

高考作文写作提升课堂：化大为小,见微知著（附：方法指津及运用示例）【技法导入】“大素材”指的是古今中外的大人物、大事件，“大素材的小处理”是指从一些细小的角度去处理“大素材”，从而做到化大为小，洞微烛

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2020年传媒行业策略报告：见微知著，拥抱娱乐消费供需新变化

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