观察草履虫实验教案

观察草履虫实验教案教学目标知识目标：教学设计（1）描述观察到的草履虫的形态结构，说明草履虫整个身体只由一个细胞构成。（2）认同单细胞生物可以独立完成生命活动。技能目标：（1）熟练使用光学显微镜，学会制

观察草履虫实验教案说课讲解

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观察草履虫实验教案

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观察草履虫实验教案

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观察草履虫实验教案说课讲解

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观察草履虫实验报告

观察草履虫实验报告　　实验名称：观察草履虫　　实验目的：观察草履虫的外形及运动　　实验材料：草履虫培养液、显微镜、放大镜、滴管、载玻片、盖玻片、少许棉花纤维　　实验步骤：　　1.从草履虫培养

草履虫应激性观察实验

动物行为实验 草履虫应激性的观察目的 观察草履虫对一些物理、化学刺激的反应，理解草履虫的应激性。　　实验前的思考　　1.草履虫是单细胞动物，尽管没有脑和神经，也能表现出一定的行为方式。　　2.革履虫对

观察草履虫生物实验报告

生物实验报告实验题目班级观察草履虫 日期姓名【实验目的】1、 观察草履虫的外形和运动。2 、 探究草履虫会不会对外界刺激产生反应。【实验器材】草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉

《实验：观察草履虫》的教学设计

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《实验：观察草履虫》的教学设计

《实验：观察草履虫》的教学设计一、设计思路本节实验课的主要目的是让学生通过观察草履虫的形态结构，了解草履虫的生活，认识到单细胞生物依靠一个细胞就能够完成它的各种生命活动，从而理解细胞是生物体生命活动的

《实验：观察草履虫》的教学设计

肂《实验：观察草履虫》的教学设计膈一、设计思路蚆本节实验课的主要目的是让学生通过观察草履虫的形态结构，了解草履虫的生活，认识到单细胞生物依靠一个细胞就能够完成它的各种生命活动，从而理解细胞是生物体生命

《实验：观察草履虫》的教学设计

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