观察金鱼写话教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]甲方：[甲方全称]地址：[甲方地址]代表人：[甲方代表姓名]乙方：[乙方全称]地址：[乙方地址]代表人：[乙方代表姓名]鉴于甲方拥有“观察金鱼写话教案”的知识

观察金鱼写话教案

“观察金鱼”写话训练教学目标：培养学生仔细观察的能力，并于观察中教会学生一些观察方法（如由上而下，由远到近，由点到面等）；培养学生口语表达能力与写话表达能力，力求激发其口语表达的兴趣，提高写话表达的能

观察金鱼写话教案

“观察金鱼”写话训练授课班级：202班 上课教师：杨姣 上课时间：2014.11.25教学目标：培养学生仔细观察的能力，并于观察中教会学生一些观察方法（如由上而下，由远到近，由点到面

小班科学美丽的金鱼教案反思

小班科学美丽的金鱼教案反思 1、小班科学美丽的金鱼教案思考活动目标：1、通过观察重新认识金鱼的外形特征及生活习性。2、学会由头至尾地观测金鱼。3、懂观看金鱼，介绍爱惜和圈养金鱼的基本方法。4、培育幼儿

观察小金鱼：托班科学教案

在托班科学教学中，观察小金鱼是一项有趣而且富有启发性的活动。在这个活动中，幼儿们可以学习到动物的生长、变化以及环境对它们的影响。同时，通过观察和探索，幼儿们还可以发现自己对生命的保护和珍惜之心，培养爱

二年级看图写话：心爱的小金鱼

二年级看图写话：心爱的小金鱼  小金鱼一家在鱼缸里欢快的跳舞。金鱼爸爸是黑色的，戴着黑色的领结，留着八字形的小胡子，看上去很帅。鱼妈妈是红色的，头上戴着一个蝴蝶结，大大的眼睛很明亮，看起来很漂

一年级科学上册 第9课 观察金鱼教案 冀教版

观察金鱼（一）教学目标：1、知识与技能（1）认识金鱼的外形结构、身上长有什么、是怎样运动的。（2）能用科学的方法观察、记录、表达金鱼形态结构和生命体的基本特征。2、过程与方法观察、记录、表达金鱼具

观察小动物写一段话200字左右鱼缸里的小金鱼

观察小动物写一段话200字左右 鱼缸里的小金鱼　　一个星期天，我和妈妈一起去花鸟市场买了4条小金鱼，回家后，我把他们放入鱼缸，再将鱼缸灌满了清澈的水。　　小金鱼的眼睛乌黑明亮，活像两颗黑乎乎的小宝

大班科学《金鱼失窃案》教案

大班科学《金鱼失窃案》教案大班科学《金鱼失窃案》教案包含了，活动目标是能通过观察、对比的方法寻找并发现指纹，知道每个人的指纹都是不同的，尝试进行有依据的分析、推理，寻找嫌疑人。活动目标：1.能通过观察

小班优秀语言教案《小金鱼逃走了》

小班优秀语言教案《小金鱼逃走了》　　【活动设计】　　孤单的小金鱼逃出鱼缸，跑到哪里去了呢？小金鱼竟然躲到窗帘的图案中，唉呀！又逃走了，小金鱼躲在哪里呢？躲在糖果罐、玩具堆里、花丛间；最后躲进大鱼池里！

《小金鱼》托班科学教案：观察小金鱼的生存状态

小金鱼是人们非常喜欢养的一种宠物，它不仅生活在水中，还具有很多优美姿态。小金鱼在水下闪动的身姿让人们觉得十分清新，而且小金鱼的寿命也比较长。在托班里，为了让孩子们更好地观察小生命的生存状态，我们提出了

金鱼的观察记录三年级日记

金鱼的观察记录三年级日记 　　10月31日 星期五 天气晴 昨天，老师让我们写观察记录。我打算写我家小鱼的金鱼，大人们常说： 金鱼是不睡觉的。我不信，就观察了一下子，金鱼真的是不睡觉的呀！但我还是不信