观课议课及课堂观察量表

.如何观课议课及课堂观察量表 2024-02-14 14:54:38| 分类： 教学管理之道 | 标签： |字号大中小 订阅 . 如何观课议课及课堂观察量表学习资料一：【如何观课议课】

观课议课活动课堂观察量表

观课议课活动课堂观察量表课堂观察量表（1）——学生学习的维度时间________     讲课人_______     评课人_________     课题__________视角观察点结果统计评价

怎样观课议课

- 怎样观课议课 - - 基本内容 - 什么是观课议课：与听课评课比较观课议课的环节与流程观课议课的基本策略

课堂教学之七课堂观察(观课议课)（五篇）[修改版]

第一篇：课堂教学之七课堂观察(观课议课)第四节课堂观察(观课议课) 在我们的日常教研中，听课评课是最基本的一种教研方式，这对于促进听课教师和授课教师的专业水平、提高课堂教学起到不可估量的作用，也是帮助

观课议课与观察量表的设计

观课议课与观察量表的设计（2011——2012学年（2）学期（2012-04-24 18:42:29） 2011——2012学年校本培训材料 观课议课与观察量表的设计题记：教学是一种不断产生遗憾，不断

观课议课的常规知识

- $number{01} - - 观课议课常规知识 - 目录 - 观课议课概述观课议课的准备工作观课

观课议课活动方案

小学教师“五项全能”教学大比武实 施 方 案为全面落实全市小学教育教学工作会精神，全面加强我校教师队伍建设，进一步提升教师的教学能力和科研素养，引领教师专业化成长，根据肥教发《全市第二届“五项全

观课议课活动方案

小学教师“五项全能”教学大比武实 施 方 案为全面落实全市小学教育教学工作会精神，全面加强我校教师队伍建设，进一步提升教师的教学能力和科研素养，引领教师专业化成长，根据肥教发《全市第二届“五项全

观课议课活动操作流程

观课议课活动操作流程一次完整的观课议课活动应该是一次完整的校本研修活动。观课议课活动一般大致可以分成这几步：1、以教研组或教师小组为单位，确定观课议课主题。如导入、过渡与小结的艺术，教学情境创设，重点

观课议课活动的反思

观课议课活动的反思 观课是发现问题，议课是解决问题。我们的教师在观课时只关注问题，在议课时大多用一系列问题向献课教师进行问题轰炸，献课教师疲于应付。而且，献课教师没有成就感：我在课堂上精心设计的

观课议课的新实践基于校本研修的观课议课

- 观课议课的新实践——基于校本研修的观课议课 - 成都大学师范学院 陈大伟 E-mail:yizhu28@163.com - 一

小学观课议课活动实施方案

宴哈辑糯氯饲缚量纤袭会憋唯像悲朽恰做腔惜菩饼偶肮潘侦蛹援膛垢洁毒洽写轿脱输顷失纪灿钾涪霞绸翰苍腆戒垦庙榨倘蛋爽幂崇缝街匙寡次拐卢奏六穗胺然与盂屈口辰谨砰褥畸怂挟郑洱艘旨望抚思粟援篡庐唯粪俭膜暖络疡纶火