浅谈视唱练耳教学问题及策略分析

浅谈视唱练耳教学问题及策略分析摘要：视唱练耳课是一门音乐基础专业课，通常是指学习者在教师的指导下，逐渐培养学生进行自觉的、独立的识谱和学习唱歌的重要教学活动。参与到理论学习与实践过程之中，笔者发现目前

视唱练耳教学对声乐教学的作用

视唱练耳教学对声乐教学的作用 　　对学音乐的人来讲，很重要的一点就是要有一对很敏锐的耳朵，而好耳朵的培养需要视唱练耳的加强。因此，视唱练耳对音乐来讲至关重要，对声乐更是有着举足轻重的作用。下面请随一起

论视唱练耳教学中对音乐鉴赏能力的培养的开题报告

论视唱练耳教学中对音乐鉴赏能力的培养的开题报告开题报告：论视唱练耳教学中对音乐鉴赏能力的培养一、研究背景视唱练耳是音乐教育中重要的一环，其能力的培养不仅直接影响演唱、演奏水平，同时也对音乐鉴赏能力的培

高师视唱练耳教学论文

高师视唱练耳教学论文 摘要：视唱练耳课作为基本乐科的重要组成部分，有很强的技术性和艺术性。这门课学习质量的高低，很大程度地影响学习者的音乐素质修养。“传统”的视唱练耳教学已远远不能适应当前高师音

高校视唱练耳教学论文

高校视唱练耳教学论文 摘要：随着时代的发展，以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域。发展数字音乐制作技术和在高校视唱练耳课程教学中运用计算机多媒体系

《乐理视唱练耳》课程教学大纲

《乐理视唱练耳》课程教学大纲《乐理视唱练耳》课程教学大纲大纲说明一、课程根本信息课程英文名称 Music theory slfeggio and ear training课程学分 2 课程学时 32

【视唱乐理教学总结】乐理视唱练耳

【视唱乐理教学总结】乐理视唱练耳　　乐理与视唱练耳知识能不能学好将会直接作用于其他有关于音乐的课程学习。更重要的是乐理与视唱练耳知识如果学不好将会直接影响其他相关的专业课程的学习进度以及学习质量、学

精编少数民族音乐素材视唱练耳教学探讨

少数民族音乐素材视唱练耳教学探讨我国视唱练耳教育体系深受西方欧洲音乐的影响，它是欧洲现代视唱练耳的进一步延伸和发展。但也正因如此，导致了我国的音乐体系被冠以西方公式化的名称。中国的音乐大多依靠于西方音

精编视唱练耳教育教学课题调查研究

视唱练耳教育教学课题调查研究摘要：采用调查法进行视唱练耳教育教学研究，是通过对已有事实的考察，了解视唱练耳教育教学现状，发现视唱练耳教育教学现象之间的联系，从而达到认识视唱练耳教育教学规律的目的。

视唱练耳教学范文

视唱练耳教学范文 　　导读：大家知道视唱练耳吗，视唱练耳有什么教学技巧呢?下面就跟随一起来看看吧! 　　⑴听觉得预想：在最初接触乐曲时，首先要进展默读，由内心再现音响效果，借以提高听觉地能力。 　　⑵

视唱练耳教学计划范文

视唱练耳教学计划范文 视唱练耳教学计划1（595字）　　1、模唱音阶：顺序是从大调到小调，无调号　　2、单音听辨　　3、听辨旋律音程　　大小二、三度，大小六、七度，增四、减五度，要求是先模唱，再构唱。

高考视唱练耳教学计划

高考视唱练耳教学方案 　　教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面