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视唱练耳教学与学前教育专业教学论文

视唱练耳教学与学前教育专业教学论文   从内涵层面看,视唱练耳课程的教学内容主要包括学习者的视唱练习与练耳训练。“视”,乃是要求学习者应当对不同的音乐乐谱进展精准的识记与掌握,能够区分出音域的差异,并

音乐特长生视唱练耳教学方式

音乐特长生视唱练耳教学方式【摘要】高中音乐特长生视唱练耳“时间紧、任务重”,一线教师可以从改进教学方法、完善教学组织模式、提高多媒体教学组织与设计能力等多个方面入手,来丰富和完善视唱练耳的教学方式。通

视唱练耳与声乐教学刍议论文

视唱练耳与声乐教学刍议论文   众所周知,音乐是一门听觉艺术,对于从事音乐的人来说,听力的培养十分重要。声乐专业的学生需要具备良好的视唱音准和节奏感,如果对音质、音色缺乏应有的判断,那么很难顺利开展声

小学音乐教学视唱练耳教学探究

小学音乐教学视唱练耳教学探究一、视唱练耳要以同学为主体 新课程改革要求学校课堂上必需以同学为主体,音乐课也不能例外。在音乐课堂上,同学的主观能动性的发挥很重要,要让同学主动学习。假如能够做到这一点

[音乐论文]数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学

[音乐论文]数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学 【内容摘要】 随着时代的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域。发展数字音乐制作技术和在高校视

交互式教学下学前视唱练耳与声乐教学论文

交互式教学下学前视唱练耳与声乐教学论文   视唱练耳和声乐教学的主要内容包括节奏节拍和旋律以及调式等多种音乐因素,这也是学前教育专业的较为基础的音乐学科。视唱练耳可以提高学生唱和听的能力,通过具体的教

交互式教学下学前视唱练耳与声乐教学论文

交互式教学下学前视唱练耳与声乐教学论文   视唱练耳和声乐教学的主要内容包括节奏节拍和旋律以及调式等多种音乐因素,这也是学前教育专业的较为根底的音乐学科。视唱练耳可以提高学生唱和听的能力,通过详细的教

视唱练耳教学改革论文

视唱练耳教学改革论文 一、视唱音乐会的发展概况 随着音乐学院视唱音乐会的逐渐普及,一些综合大学和师范院校也开始尝试举办视唱音乐会,但限于学生能力,从曲目的选择、表演的形式到音乐会的质量都

关于高校音乐教育专业视唱练耳教学的一点思考论文

关于高校音乐教育专业视唱练耳教学的一点思考论文   摘 要:视唱练耳是高校音乐教育专业的一门重要的根底技能理论课,它涉及到培养一个人的视唱、音乐听辨以及乐曲表达等多方面综合能力,历来受到从事音乐专业教

精编数字化音乐高校视唱练耳教学分析

数字化音乐高校视唱练耳教学分析摘要:随着时代的进步、社会的发展,计算机技术被有效应用到现代化教育中。在高校视唱练耳音乐教学中,数字化制作技术发挥着不可替代的作用。本文对基于数字化音乐下高校视唱练耳教学

浅谈视唱练耳教学民族音乐体现

浅谈视唱练耳教学民族音乐体现摘要:视唱练耳在音乐教学中是一种基础的教学方法。我国少数民族众多,民族音乐资源也是十分丰富的,在民族音乐教学中,合理的运用视唱练耳教学方法,对民族音乐以后的发展道路上起着至

论视唱练耳教学中对音乐鉴赏能力的培养的开题报告

论视唱练耳教学中对音乐鉴赏能力的培养的开题报告开题报告:论视唱练耳教学中对音乐鉴赏能力的培养一、研究背景视唱练耳是音乐教育中重要的一环,其能力的培养不仅直接影响演唱、演奏水平,同时也对音乐鉴赏能力的培