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人教版二年级数学上册公开课“角的初步认识”的教学实录及评析

人教版二年级数学上册公开课“角的初步认识”的教学实录及评析　　“角的初步认识”的教学实录及评析 　　 　　重庆市渝中区第一实验小学校 周琳华 　　 　　教学目标：　　1、结合生活情景及操作

二年级数学上册角的初步认识练习题

二年级数学上册角的初步认识练习题 学生 一、我会填。（每小题2分共24分）1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、一个三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角。3、红领

人教版小学二年级数学上册角的初步认识教学课件

人教版角的初步认识教学反思

人教版角的初步认识教学反思　　《角的初步认识》教学反思　　《角的初步认识》是二年级第三册的教学内容，主要的目标是要让学生初步的认识角。这节课也曾听过一些公开课，有过各种各样的处理方法，但大体的也主

《角的初步认识》评课稿

基于已有经验发展空间观念——《角的初步认识》评课稿 尊敬的各位领导、老师：大家好！下面由我对老师《角的初步认识》这堂课谈谈我的理解。有说的 不对的地方欢迎各位老师指正。角的初步认识是一节概念教学课，内

角的初步认识五

角的初步认识 一、说教材 1、说课内容： 2、教材分析： 3、教学目标的确定： 根据教材编写的特点以及学生的认知水平，我从素质教育的三个方

角的初步认识整理与复习

- 角的初步认识复习 - - - 思考：《角的初步认识》这一单元，我们学习了哪几个知识点？

角的初步认识教学设计21

角的初步认识学习内容：1、角的认识、画角。2、直角的认识、判断直角、画直角。学习目标：知识点：1、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角 的各部分名称。2、初步学会用直尺画角，会比较角的大小

《角的初步认识练习题(二年级上册“角的初步认识”)》练习题组设计

《角的初步认识练习题(二年级上册“角的初步认识”）》练习题组设计题组设计：1、下面图形, 哪些是角？在（ ）里画√，哪些不是角？在（ ）里画×。　　 INCLUDEPICTURE "http://z

角的初步认识优秀说课稿

角的初步认识说课稿各位老师你们好，今天我说课的内容是人教版小学数学二年级上册第三单元第一课时：角的初步认识。下面，我将从五个部分进行说课：教学理念，教材、学情分析，教学目标及重难点，教法学法和教学流程

角的初步认识的教案

角的初步认识的教案 “角的初步认识”是人教版二年级上册的内容，它是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。下面，为大家分享角的初步认识的教案，希望对大家有所帮助!

人教课标版《角的初步认识》说课稿

人教课标版《角的初步认识》说课稿 角的初步认识一课是九年制义务教育六年制小学数学第三册角和直角的第一课时这节课是在同学以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的同学在学习前面的几何知