去分母解一元一次不等式

- 去分母解一元一次不等式 - 目录 - CONTENTS - 去分母解一元一次不等式的概念去分母解一元一次不等式的方法去分母

解一元一次不等式教学设计

解一元一次不等式教学设计时间：2010年4月20日 地点：多媒体教室班级：七（5）班 教师：汪淼一、教材分析:研究一元一次不等式一定要

一元一次不等式(组)的复习教案

一元一次不等式复习学案 教学目标：知识与技能目标：掌握不等式的基本性质，理解不等式（组）的解及解集的含义；会解简单的一元一次不等式（组），并能在数轴上表示其解集；能利用不等式（组）解决

解一元一次不等式教学设计

解一元一次不等式·教学设计 1．不等式的解集 教学内容 本节内容在教材第57—58页，本节通过回忆一般的不等式的内容探索不等式的解，从而得到不等式的解集的概念，并能将解集在数轴上表示。

解一元一次不等式教学设计

教学步骤教师活动学生活动设计意图一、问题引入你能口答下列不等式的解集吗？我们是如何解下列方程的：学生回答。学生练习后交流结果，注意解方程步骤通过求这些最简形式的一元一次不等式的解集，熟悉不等号的方向改

一元一次不等式教案[修改版]

第一篇：一元一次不等式教案一元一次不等式教学设计 教学目标: 1 掌握一元一次不等式的解法,能熟练的解一元一次不等式 2 在积极参与数学学习活动的过程中，形成实事求是的态度和独立思考的习惯；学会在解决

苏科初中数学七年级下册《114解一元一次不等式》教案

解一元一次不等式（2）识解决问题的能力．教课要点：含有分母的一元一次不等式的解法．教课难点：解含有分母的一元一次不等式时，正确地去分母．【情形创建】先解方程2x＋3＝3x＋1．54提出问题：怎样求不等

八年级数学解一元一次不等式

- 7.4解一元一次不等式 - 回忆：不等式的性质。不等式的性质1： 如果a>b，那么a＋c>b＋c，a－c>b－c。不等式的性质2： 如果a>b，并且c>0，那么a

辅导教案-一元一次不等式

辅 导 教 案学生姓名： 授课时间_____年____月____日（星期___） 代课老师： 教 学目 标一元一次不等式的概念和解法。教学重点 难点重点

苏科初中数学七年级下册《114解一元一次不等式》教案3

11.4解一元一次不等式（2）1．会解含有分母的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集；教课目的2．经过学生踊跃参加一元一次不等式解法的研究过程，浸透类比的思想，培育学生运用知识解决问题的能力．教课要

一元一次不等式和它的解法的数学教案

教案一元一次不等式及其解法的数学教案一、引言1.1介绍不等式的概念不等式是数学中的一种基本表达式，用“<”、“>”、“≤”、“≥”等不等号表示两个数之间的大小关系。1.2引出课题本节课我们将学习一元

《一元一次不等式与不等式组的解法》复习教案

不等式与不等式组(1) 一元一次不等式与一元一次不等式组的解法——苏湾中学　　王宏本章内容在中考中的考查方式主要是填空题、选择题及解答题中与方程、函数有关问题中字母系数的取值范围的确定．考查的重点