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2021年生物链与狼作文【荐】

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狼和鸭子[修改版]

第一篇:狼和鸭子狼和鸭子 一只鸭子饿了好几天了,眼睛都冒绿光了。 这时草地上摇摇摆摆的走来了一只鸭子,“嘎嘎嘎!”狼高兴地直摇尾巴,它猛地蹿前把鸭子扑倒了。 鸭子吓了一跳,但灵机一动,装作很可怜的样子

高中第五册三单元作文 生物链与狼

高中第五册三单元作文 生物链与狼 人教版高中第五册三单元作文:生物链与狼 中国 ___()网友原创作文 > 高中三年级单元作文 人、动物、与人文、自然的关系,是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一

生物链与狼作文范文

生物链与狼作文范文   人、动物、与人文、自然的关系,是一个奇妙而复杂的关系。我常常考虑这一问题。   不妨先从狼说起。   自古以来,狼在人们心中似乎是凶残、贪心、自私的化身。《狼来了》,《小红帽》

生物链与狼小学作文

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生物链与狼六年级议论文

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生物链与狼550字作文

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生物链与狼作文600字

生物链与狼作文600字第1篇 生物链与狼作文600字 人、动物、与人文、自然的关系,是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一问题。不妨先从狼说起。自古以来,狼在人们心中似乎是凶残、贪婪、自私的化身。《

课文《狼》的教学设计

课文《狼》的教学设计   1.掌握生字生词,《狼》教学设计5。   2.学习记叙的顺序和构造。   3.理解文章的内容和中心意思。   本文篇幅较短,内容并不难懂,但字词、句式难点很多,语言障碍较大,

《狼》导学案(含答案)

《狼》导学案蒲松龄第一课时【学习目标】  1.读通、读懂课文,体会本文语言的简洁传神;积累文言词语:顾、暴、盖、止。  2.了解“之”等词的不同含义,理解文言词语活用的知识和古代文学常识。  3.了解

狼课件

- 词曲:齐秦学科网 zxxk 我是一匹来自北方的狼 走在无垠的旷野中 凄厉的北风吹过 漫漫的黄沙掠过 我只有咬着冷冷的牙 报以两声长啸 不为别的 只为那传说中美丽的草原

狼和小羊教案.doc

狼和小羊教案  本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言,告诉我们:狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的,对狼这样的坏家伙