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历史故事:说话的艺术_哲理故事
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写手访谈录 论文代写内幕深度揭秘
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教师循循善诱
教师循循善诱,对学生会产生什么影响?“循循善诱”是孔子的创造,这种方法特别有利于学生接受某种道理。老师总爱教育学生爱惜光阴,孔子也不例外,但是他在进行“惜阴”教育时并非空洞地说教,而是用诱导的方法,把
汽车运用技术课程结业论文要求及封面
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言语行为理论在大学英语听力教学中的应用 言语行为理论在大学英语听力教学中的应用 言语交际中,说话人想表达的有时是直接的.字面意思,有时是间接的字面以外的隐含意义.言语行为理论指出当一个人说话时会同时产
弦外音_哲理故事
弦外音说话应该直来直去,不拐弯抹角,让人一下子明白你的意思。殊不知,在有些特定的场合,说话却不能明言,点到为止,不捅破那一层纸,双方都意会而无须明说也是一种技巧。曹操很喜爱次子曹植的才华,因此想废了长
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自我总结期中考试作文
自我总结期中考试作文 六年级议论文题目:期中考试。关于期中考试的议论文怎么写?这篇六年级议论文550字的自我总结期中考试的议论文素材可以为同学们做一个参考和借鉴。 考试后,我最关心的事莫过于各
毕业要求[修改版]
第一篇:毕业要求毕业要求(更新版)市场营销(1)(2)班一、课程及学分要求(必须完成所有课程学分)(1)普通话实训(2)分销管理实训(3)办公自动化实训(4)广告实务实训(5)市场营销实务模拟实训以上
言语行为理论在大学英语听力教学
言语行为理论在大学英语听力教学 关键词:言语行为理论 语境 听力教学 论文摘要:言语交际中,说话人想表达的有时是直接的字面意思,有时是间接的字面以外的隐含意义。言语行为理论指出当一个人说话时会同时
简历中的措辞如何表达
简历中的措辞如何表达 1、人称及其代词的使用 行文时不要使用第三人称,这是因为用第三人称表述自己的能力与成就时显得生硬、做作,易使人反感。行文时也不要滥用第一人称,尽管简历带有自传性质,可用第一