句与詹天佑人物事迹

句与詹天佑人物事迹　　1.有一家外国报纸轻蔑地说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。　　这是外国报纸极端藐视中国的一句话。还没有出世，指能修筑这条铁路的中国工程师，如今根本不可能有。　　2

pfvAAA詹天佑教案

20、詹天佑 第二课时 教学目标: 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,培养学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情. 2、了解课文选取典型材料表现人物特点的方法. 3、背诵第4自然段。 教学过程:

读《詹天佑》有感

读《詹天佑》有感　　《詹天佑》一文描写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在多数外国国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。　　在勘测过程中，詹天佑常

5《詹天佑》课件

- 广东省东莞市虎门镇金洲小学 张新元 - - 詹天佑是我国杰出的爱国工程师 - 中国铁路之父詹天佑（1861-

小学语文詹天佑

- - 京张铁路 - 起点和终点分别在哪里？ - 第2页/共11页 - 熟读课文，回答：詹天佑围绕勘测

bvsAAA詹天佑教案

17詹天佑 教学目标: 知识与技能:1、学习本课14个生字及14个新词。 2、体会关键词句在表情达意方面的作用和通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。过程与方法:1、引导学生养成查阅资料的好习惯,通

20、詹天佑（3）

20、詹天佑33理清课文的层次。熟读课文，完成课后作业。重难点：理清课文的段落层次，了解先概括后具体叙述的篇章结构和写法。投影片小黑板录音机明确学习任务。学习课文第三段：詹天佑修筑京张铁路的经过。学习

读后感詹天佑(精选5篇)

读后感詹天佑(精选5篇) 　　读后感詹天佑【篇1】　　今天，我读了《詹天佑》这篇*，*主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满

詹天佑123

- 小学语文第十二册 - 詹天佑 - - 京张铁路的修筑花时要少，花钱要省，质量要高。

詹天佑 读后感

詹天佑 读后感《詹天佑》是根据真实历史事件改编而成的小说，讲述了中国近现代史上著名的工程师詹天佑的一生。这本书感人至深，让我深受启发和感动。首先，通过读这本书，我对詹天佑的一生有了更深入的了解。詹天佑

詹天佑的教学反思

詹天佑的教学反思  《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是德育教育的好教材。文章选材典型，详略得当。修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写，很能说明问题。而开凿隧

名著詹天佑读后感范文400字

名著詹天佑读后感范文400字 　　前几天，我又津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完了，这篇文章讲述了京张铁路最早是在詹天佑的主持下修筑成功的，这篇文章在我的脑海中打下了深深的烙印。 　　虽然因清政府任命