小学六年级语文教案詹天佑1

小学六年级语文教案——詹天佑1 　　教学目标　　1．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。　　2．知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，能顺着作者的思路深

《詹天佑》教案[修改版]

第一篇：《詹天佑》教案《詹天佑》教案教学目标：1．养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。2、细读课文，学习课文第4、5、6、7段。3、了解詹天佑使用的开凿隧道的方法以及“人”字型铁路的设计思路。4

詹天佑说课设计教案教学设计

《詹天佑》说课设计 教案教学设计 《詹天佑》说课设计之一 山东邹城 孙士新 一、教材说明 本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文，是小学阶段的最后一组课文。学习

关于詹天佑教案汇编八篇

关于詹天佑教案汇编八篇 詹天佑教案篇1　　一、学习目标：　　①学会11个生字。读读写写杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制等词语。　　②有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。　　③了解杰

詹天佑教案5篇[修改版]

第一篇：詹天佑教案《詹天佑》 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过预习和课堂交流理清课文脉络，知道重点写的几件事情。 3.通过具体的语言文字体会“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。体

小学六年级语文教案詹天佑第二课时教案设计

小学六年级语文教案——《詹天佑》第二课时教案设计 　　教学目标：　　１．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。　　２．知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，

六年级语文教案-詹天佑3

六年级语文教案——詹天佑3 　　第3课时（一）教学目标1．理清课文的层次。2．熟读课文，完成课后作业。（二）教学过程1．明确学习任务。学习课文第三段：詹天佑修筑京张铁路的经过。2．学习课文第5自然段

《詹天佑》公开课教案

教案《詹天佑》公开课教案一、引言1.1背景介绍：简要介绍詹天佑的生平事迹和对中国近代铁路事业的贡献。1.2教学意义：阐述学习詹天佑的重要性和对学生的启示。1.3激发兴趣：通过提问方式引发学生对詹天佑

年级语文上册教案詹天佑

年级语文上册教案——小学课文《詹天佑》教学设计 　教学目标： 　　  知识与技能：1、学习本课14个生字及14个新词。 　　              2、有感情的朗读课文，培养学生的背诵能力。

六年级教案-7詹天佑

六年级教案:7 詹天佑 教学目标 1．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 2．知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，能顺着的思路深入

詹天佑的优秀教案

《詹天佑》教学设计一、教学设计理念：1、这篇课文围绕“詹天佑是杰出的爱国工程师”这一中心展开，在理解这一中心时，由于当时情况距今较远，学生有理解上有一定难度，因此，课前，让学生收集有关材料，课内，借助

詹天佑教案汇总6篇

詹天佑教案汇总6篇詹天佑教案篇1一、揭题，解题。1、题目有什么特点？2、通过预习，你对詹天佑有哪些了解？二、快速读全文，感知课文内容。1、思考：主要写了他们什么事迹？2、讨论演示软件。三、交流、自学情