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小学六年级语文詹天佑教案

小学六年级语文詹天佑教案 小学六年级语文詹天佑教案【1】 教师思索: 《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材其次组课文的精读篇目。 文章以人物的名字为题,重点记

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《詹天佑》教学设计 【教学目标】 知识与能力: 1.养成读书的良好习惯,边读边想,适当作记号。 2.学会10个生字,理解“阻挠”等11个词语的意思,能用“周密”、“藐视”造句。 过程与方法: 3.通过

2023年詹天佑教案模板5篇

2023年詹天佑教案模板5篇 詹天佑教案 篇1  与原教案相比,我认为修改后的小学课文《詹天佑》第二课时教案呈现出以下几方面的优势:  1、从线性设计到框架设计  原教案设计基本上是一种线性设计,按4

语文教案-詹天佑

语文教案-詹天佑 《詹天佑》是九年义务教育六年制小学语文第十二册中的一篇课文,这篇课文用人物的姓名为题,重点写了詹天佑一生中最主要的时事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路

《詹天佑》教案

20、詹天佑【教学目标】1、有感情地朗读课文。2、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位 杰出的爱国工程师,激发爱国主义情感和不怕困难的坚强意志。3、感悟课文是如何通过具体事例表现詹天佑是

詹天佑教案合集10篇

詹天佑教案合集10篇 詹天佑教案 篇1  一、通读课文,说说詹天佑是个什么人?(略)  二、课文什么地方表现了詹天佑爱国的精神?(略)  三、课文中用了哪几个事例说明詹天佑杰出的才能?  生:课文中举

詹天佑教案及设计意图

《詹天佑》教案及设计意图教学目的: 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,学习他热爱祖国的品格,坚韧不拔的意志和严谨认真的态度。2、培养学生把话变画的理解能力和根据课文内容想象的能力,以及处理信息的能

詹天佑小六语文教案

詹天佑小六语文教案      一、素质教育目标      (一)知识教学点      1.学会本课的10个生字。      2.结合上下文理解“阻挠、要挟、竣工、轰动”等词语的意思。      3.理

六年级语文教案-詹天佑1

六年级语文教案——詹天佑1   教材分析  一、背景知识  1.培养读书的良好习惯,做到专心致志,边读边思,做点记号,学以致用是本课的训练重点,教师重在指导学生运用这种读书方法来理解含义深刻的句子

詹天佑教案汇总10篇

詹天佑教案汇总10篇詹天佑教案汇总10篇   作为一位优秀的人民老师,时常须要编写教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的詹天佑教案10篇,希望能够

小学一年级语文教案-《詹天佑》教案

小学一年级语文教案——《詹天佑》教案(学生争先恐后,自由发言)生:我从文中第4、5段看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。因为詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。开凿居庸关隧道,采

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人教版6年级上册第2单元第1课。《詹天佑》教学设计 教学内容文本解读 《詹天佑》一课,精选詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,细致描写了环境,人物的语