课文《詹天佑》教案

教案课文《詹天佑》教案一、引言1.1背景介绍：詹天佑，我国杰出的铁路工程师，主持修建了我国第一条自行设计和施工的铁路——京张铁路，为国家交通事业做出了巨大贡献。1.2课文来源：本文选自小学语文教材，

詹天佑的学教案设计

第一篇范文：合同编号：[填写具体的合同编号]詹天佑的学教案设计合同地址：[填写甲方的详细地址]联系人：[填写甲方的联系人姓名]联系电话：[填写甲方的联系电话]地址：[填写乙方的详细地址]联系人：[填

认识詹天佑的教学思想和教案设计

认识詹天佑的教学思想和教案设计。詹天佑，1891年出生在山东省安丘县一个贫寒的农民家庭中。他曾几次考试都没有通过，直到1910年才考入天津英华学校，开始接受正式的教育。在学校中，他展现出了惊人的天赋和

詹天佑的优秀教案

《詹天佑》教案一、教学设计理念：1、这篇课文围绕“詹天佑是杰出的爱国工程师”这一中心展开，在理解这一中心时，由于当时情况距今较远，学生有理解上有一定难度，因此，课前，让学生收集有关材料，课内，借助多媒

5.詹天佑教案

教案5.詹天佑教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1詹天佑是中国近代著名的铁路工程师，被誉为“中国近代铁路工程之父”。1.1.2他的主要贡献是设计和建造了中国第一条自行设计和施工的铁路——京张铁路。

詹天佑的学教案设计

巴燕中心学校六年级语文（上）学科 学（教）案 周 课时课题：詹天佑第二课时 设计者 穆小娟 评价组长签字 上课时间______学习目标

詹天佑的学教案设计

巴燕中心学校六年级语文（上）学科 学（教）案 周 课时课题：詹天佑第二课时 设计者 穆小娟 评价组长签字 上课时间______学习目标

《詹天佑》教案1[修改版]

第一篇：《詹天佑》教案1教材分析 一、背景知识 1．培养读书的良好习惯，做到专心致志，边读边思，做点记号，学以致用是本课的训练重点，教师重在指导学生运用这种读书方法来理解含义深刻的句子和课文的重点难点

5.詹天佑教案

5.詹天佑学习目标：学会 个生字，理解〃阻挠”等 个词语的1思，能用弊懿’藐 视'造电能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构 以及多角度描写人物的方法。感受杰出的爰国工程师詹天佑的事迹

詹天佑课文教案

《詹天佑》课文教案  教学目标： 1、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 2、理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。

詹天佑二课时教案1[修改版]

第一篇：詹天佑二课时教案1《詹天佑》第二课时教案 学习目标：1、有感情地朗读课文，通过描写人物言行、心理活动的语句，体会詹天佑的爱国主义精神。 2、理解詹天佑开凿隧道方法的好处以及“人”字形线路设计的

语文教案《詹天佑》

教案语文教案《詹天佑》一、引言1.1设计意图通过本节课的学习，让学生了解詹天佑的生平事迹和他在我国铁路建设中的杰出贡献，培养学生的爱国情怀。1.2教学方法采用故事导入法，引导学生进入对詹天佑的了解和