詹天佑教学设计二十四

《詹天佑》教学设计二十四 [教材分析]小学课文《詹天佑》是苏教版六年级上册教材的内容。课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中，不怕帝国主义的嘲笑，不怕工程中的千难万险，表现了詹天佑是一位杰出

《詹天佑》教学案例设计

《詹天佑》教学案例设计河南省鹤壁市鹤山区运输队小学 杜 学 兵　　　　【教材分析】：　　《詹天佑》是小学六年级语文课本上册中的一篇课文。这篇课文重点写了詹天主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计

詹天佑教学设计及总结

互联网搜索中的教学焕发着光彩——在__整合中教学《詹天佑》安徽合肥市巢湖市城东小学 陈维道一、教案背景：互联网搜索可以把握时代脉搏使整合信息技术的语文教学绽放光彩。互联网搜索及鉴别的能力，其中Inte

人教版小学语文六年级《詹天佑》教学设计(1)

《詹天佑》的教学设计 　一、教学目标1.掌握11个生字，正确读写杰出、毅然等词语。2.有感情的朗读课文。3.通过描写人物的言行、心理活动的语句，体会詹天佑的爱国主义精神。4

詹天佑教学设计

《詹天佑》第二课时教学设计一、教材简析《詹天佑》是六年制小学语文第十一册第六单元的课文。这是一篇以我国杰出的爱国工程师铁路工程专家詹天佑的姓名为题，重点写了他一生中最主要的事迹之一，即修筑第一条完全

詹天佑教学设计_24

《詹天佑》教学设计 学 生 质 疑 一、摘录学生提出的有代表性的问题： 1、詹天佑和工人们在峭壁上工作难道不摔下来吗？他们开凿遂首不塌陷吗？ 2、

《詹天佑教学》课件

- 《詹天佑教学》ppt课件 - 詹天佑简介詹天佑的教学理念詹天佑的教学实践詹天佑的教学成果詹天佑的教学思想的影响 - 目录

詹天佑第二课时教学设计_21

《詹天佑》第二课时教学设计 【教学目标】 1、通过詹天佑克服勘测线路、开凿隧道、设计"人字形'铁路等困难，体会詹天佑是个杰出、爱国的工程师。 2、顺着詹天佑设计挖隧道和"人字形'

詹天佑第二课时教学设计_14

《詹天佑》第二课时教学设计 【教学目标】 1、了解詹天佑在当时情况下如何克服修筑铁路过程中自然条件的困难，成功修筑了京张铁路。学习他的科学态度和刻苦精神，激发学生爱国、立志为祖国作贡献的

詹天佑教学课件1

- 走近詹天佑 - 仇耽显田倘誊鹿邱环舵林馅站锋狄百匹缩炮屿角颈政蜒移惭菌灰惭惩军瞬詹天佑教学课件[1]詹天佑教学课件[1] - 詹

詹天佑教学案例_1

《詹天佑》教学案例 【教材内容】 《詹天佑》这篇课文，是新教材六年级第一学期第二单元的一篇讲读课文。这一单元让学生通过阅读中外名人故事，感悟一些做人做事的道理。课文讲的是詹天佑主持修筑京

六年级语文教案-《詹天佑》教学设计之2

六年级语文教案——《詹天佑》教学设计之2 　　教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑