詹天佑教学设计八

《詹天佑》教学设计八 教学目标 1．了解詹天佑在当时情况下如何克服修筑铁路过程中自然条件的困难，成功修筑了京张铁路。学习他的科学态度和刻苦精神，激发学生爱国、立志为祖国作贡献的情感。

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《詹天佑》教学反思

《詹天佑》教学反思教学反思：《詹天佑》随着教育改革的深入发展，学生们在学习过程中对于文学作品也有了更多的要求。作为一名语文教师，我们需要针对学生的需求来进行教学设计，使之更加贴近学生的实际生活，提高他

詹天佑名师教学设计

《詹天佑》教学设计5詹天佑学习目标：1、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜爰的词句。2、了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发酷爰祖国、立志为祖国做贡献的思想减情。3、重点感悟描写詹天佑言行、

《詹天佑》教学反思

《詹天佑》教学反思 《詹天佑》教学反思 这节课我执教的是《詹天佑》的第二课时，重点通过反复朗读去感悟詹天佑的“爱国”与“杰出”。因为是第二课时，所以在新课开始前我了一个填空，让学生通过已学的知识点来进

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- 詹天佑 - 礼圣仔冶掺榜耀唐谜涣墅翱细漏耙盖挞逾枚故蚂铲醉洗往盈沽笆蚜哄查兑《詹天佑》PPT课件1《詹天佑》PPT课件1 - 1.课文如何评价

《册詹天佑》课件

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詹天佑教学设计

《詹天佑》第二课时教学设计一、教材简析《詹天佑》是六年制小学语文第十一册第六单元的课文。这是一篇以我国杰出的爱国工程师铁路工程专家詹天佑的姓名为题，重点写了他一生中最主要的事迹之一，即修筑第一条完全

《詹天佑》教学设计与反思

《詹天佑》教学设计与反思《詹天佑》教学设计与反思1教学目的：1. 通过独立阅读, 用简笔画画出居庸关和八达岭两个隧道不同的开凿方法及知道火车是怎样利用“ 人”字形线路爬上陡坡的。2. 感受詹天佑严谨的

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《小学语文《詹天佑》PPT课件

- 詹天佑 - - 詹天佑 出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁

詹天佑教学案例

《詹天佑》教学案例教学目标：    1、学会本课生字，积累词汇；联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。　　    2、注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。　　    3、认识詹天佑是我