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詹天佑教案.doc
詹天佑教案 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。2、培养学生合作探究、动手实验的能力。 3、结合具体事例感悟课文内容,理解含义深刻的句
詹天佑教案
学校 语文 科( 六 )年级第( 10)册第(2)单元教案备课人: 使用人: 课 题詹天佑第2课时课型新授课修改意见(评价)教学目标1. 有感情地朗读课文,背诵感受最
《詹天佑》教案
教案《詹天佑》教案一、引言1.1背景介绍:詹天佑,清朝末期民初著名的铁路工程师,中国近代铁路事业的奠基人之一。1.1.1詹天佑的主要贡献:主持修建了中国人自行设计和施工的第一条铁路——京张铁路。1.
5.詹天佑教案
5.詹天佑学习目标:学会 个生字,理解〃阻挠”等 个词语的1思,能用弊懿’藐 视'造电能理清段落的层次,了解先概括介绍,后具体叙述的篇章结构 以及多角度描写人物的方法。感受杰出的爰国工程师詹天佑的事迹
詹天佑教案四篇
詹天佑教案四篇詹天佑教案篇1教师思考:《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹—————主持修筑第一条完全由我国的工
课文《詹天佑》教案
教案课文《詹天佑》教案一、引言1.1背景介绍:詹天佑,我国杰出的铁路工程师,主持修建了我国第一条自行设计和施工的铁路——京张铁路,为国家交通事业做出了巨大贡献。1.2课文来源:本文选自小学语文教材,
詹天佑的优秀教案
《詹天佑》教案一、教学设计理念:1、这篇课文围绕“詹天佑是杰出的爱国工程师”这一中心展开,在理解这一中心时,由于当时情况距今较远,学生有理解上有一定难度,因此,课前,让学生收集有关材料,课内,借助多媒
詹天佑课文教案
《詹天佑》课文教案 教学目标: 1、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。 2、理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。
5.詹天佑教案
教案5.詹天佑教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1詹天佑是中国近代著名的铁路工程师,被誉为“中国近代铁路工程之父”。1.1.2他的主要贡献是设计和建造了中国第一条自行设计和施工的铁路——京张铁路。
教案模板1詹天佑
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 小学语文《 詹天佑》教案 设计教学课题 : 詹天佑教学目标 :1、深入了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡
詹天佑参考教案二教学教案
17詹天佑参考教案二一教学教案17 詹天佑一、素养教育目标(一)知识教学点.生字:拖、挠、权、庸、勘、竣。.新词:阻挡、挟制、竣工、勘测、轰动、尝试、鼓舞、赞美不已。.会用“否则〃、赞美不已〃造句。.
语文教案《詹天佑》
教案语文教案《詹天佑》一、引言1.1设计意图通过本节课的学习,让学生了解詹天佑的生平事迹和他在我国铁路建设中的杰出贡献,培养学生的爱国情怀。1.2教学方法采用故事导入法,引导学生进入对詹天佑的了解和