詹天佑(第二课时)[1][修改版]

第一篇：詹天佑(第二课时)[1]《詹天佑》预案设计（第二课时）教学目标：1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。2、有感情地朗

《詹天佑》教学设计

《詹天佑》教学设计1教学目标：知识：学习本课生字词。能力：培养学生的理解能力，理解解课文所述的“竖井开凿法”和“‘人’字形线路”。思品：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，产生热爱祖国、立志为祖国作贡献

公开课《詹天佑》的教学设计

公开课《詹天佑》的教学设计 公开课《詹天佑》的教学设计 　　1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国做贡献的思想感情。 　　2、知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，能顺着作

2022小学语文六年级教案——《詹天佑》第二课时教学设计之五

小学语文六年级教案——?詹天佑?第二课时教学设计之五 　　教学目标：　　1、指导学生细读课文，推敲文中的词句。　　2、感受杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，严谨的科学态度，坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主

《詹天佑》第二课时教案

《詹天佑》第二课时教案    教学目标： 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。2、培养学生合作探究、动手实验的能力。 3、结合具体事例感悟课文

詹天佑教学设计_6

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《詹天佑》教学设计

《詹天佑》教学设计（一）教学目的要求 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志 为祖国作贡献的思想感情。2、体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，同时在他的科学态度和刻苦 精神中受到启迪

课文詹天佑的教学设计

课文詹天佑的教学设计 课文詹天佑的教学设计 　　《詹天佑》是九年义务教育小学第十一册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹──主持修筑第一条完全由我国的工程

詹天佑教学设计范文

詹天佑教学设计范文 　　站在巍巍的八达岭上，看着那纵横的铁路，我们会不由自主地想起詹天佑，这位中国的铁路之父。正是他，这位出色的爱国工程师，主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路，

詹天佑第二课时说课稿

《詹天佑》(第二课时)说课稿 一、教材简析 《詹天佑》是小学语文第十一册第六单元的课文。本单元是本学期的最后一组课文。训练重点结合课文特点，引导学生复习运用本学期重点训练的阅读基本功，使

人教版小学六年级詹天佑第二课时教案设计_0

《詹天佑》第二课时教案设计 《詹天佑》第二课时教案设计教学目标 ：１．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。２．知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，能顺着作者

《詹天佑》第二课时教案设计(2)[修改版]

第一篇：《詹天佑》第二课时教案设计 (2)《詹天佑》第二课时教案设计 教学目标： 1、有表情地朗读课文。 2、詹天佑是怎样克服修筑京张铁路的困难的。 3、理解开凿隧道和设计人字形线路的方法。 4、培养