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《詹天佑》2 教学过程： 出示程序，揭示课题。 挂出写有"学路指导'的小黑板，要求同学们按此步骤进行学习。 〔目标明确，步骤清晰地开始新的一课的学习。〕 一、审清

六年级语文上册《詹天佑》课件

六年级语文上册《詹天佑》ppt课件 六年级语文上册《詹天佑》ppt课件 　　导语：《詹天佑》一文主要通过修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来反映人物品质，文

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人教版詹天佑课件《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文 的精读篇目，看看下面的人教版詹天佑课件吧！以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-- 主持修筑第一条完全由我国的

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詹天佑教学课件范文 　　引导语：如何设计一份《詹天佑》的教学课件？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！ 　　1.学会10个生字，理解“阻挠”等11个词语的意思，能用“周密”、“藐视”造句。 　　2.

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《詹天佑》教学设计 第二课时 枣园九年制学校张青 教学目标: 1、通过学习,引导学生了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 2、有感情地朗读课文,紧扣语言文字诵读、感悟、

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《詹天佑》说课设计 一、说教材 教材分析 《詹天佑》是义务教材第十册第三单元的第二篇课文。课文记叙了清朝末年我国杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事，反映了他严谨踏实的工作

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 小学语文《  詹天佑》教案  设计教学课题 ： 詹天佑教学目标　：1、深入了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡

詹天佑（课件）

- 20 詹天佑 - - - 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专

詹天佑教学课件

- 詹天佑是我国杰出的爱国 工程师。 - 第2页/共19页 - 京张铁路 - 第3页/共19页

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- 詹天佑 - 榆林市星元小学 马春艳 - 詹天佑(1861—1919)，我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁

《詹天佑》读后感_1[修改版]

第一篇：《詹天佑》读后感_1《詹天佑》读后感 今天，我又一次带着崇高的敬意阅读《詹天佑》这篇文章，它使我受益匪浅，感触颇深，令我难以忘却。这篇文章主要讲述了詹天佑面对外国人对中国的藐视，为了维护祖国的

第12册《詹天佑》第2课时教学课件

第12册《詹天佑》第2课时教课方案第12册《詹天佑》第2课时教课方案北京市义务教育课程改革实验教材第12册《詹天佑》（第课时）【教课方案】教材剖析：《詹天佑》一文，记述了詹天佑一世中最重要的事迹一一主