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詹天佑课堂实录观后感
詹天佑课堂实录观后感《詹天佑》课堂实录观后感育婴里小学〃朱晓洁 近来在网上有幸看到浙江教坛新秀、全国作课比赛一等奖获得者张祖庆老师的一堂课堂实录。张老师的学养之深、文采之华、方式之活、观念之新给我带来
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詹天佑教学课堂实录
詹天佑教学课堂实录 生:课文中举了勘测线路,打居庸关隧道,八达岭隧道和设计人字形线路四个例子表现詹天佑出色的才能。 师:打隧道的常规施工方法是詹天佑是用怎样的方法翻开居庸关隧道的?请同学们细读
人教版小学语文詹天佑课堂实录
人教版小学语文《詹天佑》课堂实录 (一)导入新课师:同学们,在我们中国历史上,曾经涌现出了很多的爱国人士,今天我们就来认识其中的一位,他就是——詹天佑,知道他吗?生:知道师:谁能来介绍詹天佑?生谈搜集
张祖庆詹天佑课堂实录及点评
张祖庆《詹天佑》课堂实录及点评 教学过程: 一.导入:建构阅读话题 师:孩子们,课前我向你们打听了一些中国人名字,他们都是非常了不起的。张老师再向你们打听一个人。这个人,被千万个中国人所怀念着,敬
人教版小学语文詹天佑课堂实录
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人教版小学语文六年级詹天佑课堂教学实录
《詹天佑》教学课堂实录教学目标: 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。 2、培养学生合作探究、动手实验的能力。 3、结合具体事例感悟课文
《詹天佑》观后感
《詹天佑》观后感 《詹天佑》观后感 【《詹天佑》观后感】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
小学语文《詹天佑》课堂教学实录
小学语文《詹天佑》课堂教学实录 师:根据课题速读课文,找出全文的中心句,并划出句中的关键词。 生:詹天佑是我国出色的爱国工程师。 生:关键词是“出色”和“爱国”。 师:对,这句话位于全
《詹天佑》课堂教学实录
《詹天佑》课堂教学实录 师:根据课题速读课文,找出全文的中心句,并划出句中的关键词。 生:詹天佑是我国出色的爱国工程师。 生:关键词是“出色”和“爱国”。 师:对,这句话位于全篇之首,
人教版小学语文六年级詹天佑课堂实录1
《詹天佑》课堂实录教学目标:1、会写11个生字,读准并理解“阻挠、轰动、毅然、藐视、要挟、差不多”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分。3、抓住詹天佑言行、心理活动的词句,体会关键词句在表
詹天佑观后感作文范文
詹天佑观后感作文范文 今天,我们读了一篇新课文——《詹天佑》。课文写了:詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,承受了修筑京张铁路任务,不分昼夜地绘图、计算……不到四年,“京张铁路”就全线竣工,给了帝国主义者