计算机病毒教学设计多篇

计算机病毒教学设计（精选多篇）第1篇：计算机病毒教学设计计算机病毒教学设计巴音切斯克教材分析：本课主要是让学生了解计算机病毒的危害性，知道它的产生及传播途径，正确对待计算机病毒，了解计算机杀毒软件，学

计算机病毒教学设计

计算机病毒教学设计[教材分析]鉴于初中学生对计算机病毒已有耳闻，而且如今家庭电脑已是日益普及，然而计算机病毒更是让人防不胜防。在初一年就有意识地介绍有关计算机病毒的基本常识和杀毒软件的使用，对于

计算机病毒教学设计

计算机病毒一、教学题目：计算机病毒二、教学目标：认识什么是计算机病毒，计算机病毒的种类和防治三、教学重点：病毒的特性，危害形式四、教学过程：、病毒的定义从广义上定义，凡能够引起计算机故障，破坏计算机数

《计算机病毒与安全》教学设计

《计算机病毒与安全》教学设计课题 计算机病毒与安全 科目 计算机应用基础．了解什么是计算机病毒及病毒的特点。．初步掌握计算机病毒的基本防治方法。教学知识目标．掌握初步电脑安全维护知识。目标．提高安全防

计算机病毒及预防教学设计

粤教版信息技术第六章第二节《计算机病毒及预防》教学设计《计算机病毒及预防》教学设计一、指导思想 目前，我们已经进入高度信息化的时代，各种各样的信息安全问题日益突出，尤其是计算机病毒的泛滥，对信息系统

《计算机病毒》微课程教学设计

年级高一学科信息技术教材版本广东教育出版社知识点名称计算机病毒设计者周志鹏视频时长3分47秒微教案设计思想本节微课内容选自教材第六章第一节信息安全及系统维护。在本节微课程中我将通过实际案例与理论相结合

认识和预防计算机病毒教学设计

广州市中小学信息技术学科第八届年会参评材料参评组别：□小学组 ★初中组 □高中组参评项目：□教学论文 ★教学设计 □课例 □教学资源题 目：认识和预防计算机病毒 作者姓名：陈 萍

《计算机病毒》教学设计.

初中信息科技《计算机病毒》教学设计 南汇区教师进修学院 瞿振芳《计算机病毒》教学设计一、教材分析本课是地图版初中信息科技第一章第九节《信息安全和计算机道德》教学内容的拓展。通过本课的学习，学生能树立防

计算机病毒及预防教学设计

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计算机病毒教学设计

从惊讶到思考教案[教学课题] 从惊讶到思考[课时安排]15分钟教学方法启发式教学 讲授与多媒体演示结合教学目标1.使学生对悖论有个初步的了解 2.掌握悖论的主要形式 了解现实生活中存在的悖论 3

2021年计算机病毒与安全》教学设计

计算机病毒与安全》教学设计 课题 计算机病毒与安全 科目 计算机应用基础 教学 目标 知识目标 1．了解什么是计算机病毒及病毒的特点。 2．初步掌握计算机病毒的基本防治方法。 3．掌握初步电脑安全维护

《计算机病毒》教学设计[1]

《计算机病毒》教学设计教学目标： （1）了解计算机病毒及其特点、危害。（2）掌握计算机病毒的防治方法。（3）培养学生良好的使用计算机的习惯。教学重点：病毒的几个特征；病毒的防治。教学过程：什么