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计算机网络基础
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计算机网络基础知识
计算机网络基础知识三维目标要求:1、 知识与技能:了解计算机网络的概念及功能,了解因特网提供的信息服务和传输控制协议。2、 过程与方法:使学生学会区分IP地址和域名地址。3、 情感态度与价值观:使学生
计算机网络基础考试题
禄劝职业高级中学2010~2011学年下学期期末高二计算机网络基础试卷(满分100分,考试时间:90分钟)题号一二三四五六总 分得分改卷教师注意:(第一、二、三题答案必须填写到第一页上)选择题答案:题
计算机网络基础教案
《计算机网络基础》课程教案授课时间教案序号20课 型必修课、限选课□、公选□、其它□授课方式理论课、讨论课□、实验课□、习题课□、其它□课 题计算机网络及其应用教学目的1。了解计算机网络的发展、计算机
计算机网络基础1
- 第一讲 计算机网络 - - 主要内容 - 计算机网络发展简史计算机网络的特点计算机网络的分类计算机网络的应用
《计算机网络基础》教学计划
一、 课程名称,学时,适用专业、课程名称:计算机网络基础、作者:尹晓勇、学时数: (理论教学 ,实践教学 )、适用专业:中职计算机专业、出版社:电子工业出版社二、 课程的内容一 课程的性质及任务计算机
计算机网络基础
- 计算机网络基础 - 销售培训讲座 - 江焕新 - 2022/10/16 - 网络入门网络基础及其
计算机网络基础练习题
一.单项选项题:1.最先出现的计算机网络是( )A.ARPAnet B.Ethernet C.BITNET2.以太网的拓扑结构是( )A.星型 B.总线型 C.环型3.以太网的通信协议是(A.TCP/
计算机网络基础题库
计算机网络的主要功能有 、数据传输和进行分布处理。、资源共享 、 提高计算机的可靠性、共享数据库 、 使用服务器上的硬盘2. 2.局域网是在小范围内组成的计算机网络,其范围一般是______。A、在五
中职计算机网络基础课程教学
中职计算机网络根底课程教学 [摘 要]本文根据计算机网络根底课程及高职院校学生的特点,针对如何提高高职院校计算机网络专业学生对计算机网络根底课程的学习兴趣和解决实际问题的能力,提出了改良计算机网络
计算机网络基础教案
计算机网络基础教案Ground Environment,SAGE)开始了计算机技术与通信技术相结合的尝试,在SAGE系统中把远程距离的雷达和其他测控设备的信息经由线路汇集至一台IBM计算机上进行集中处
《计算机网络基础》教学设计
《计算机网络根底》教学设计 《计算机网络根底》教学设计 作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。教学设计要怎么写呢?以下是的《计算机网络根底》