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- - 苏教版小学数学三年级 - - 贵州省贵阳市花溪区花溪小学 杨宇 - 《认识周长》

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新课标版三年级上册数学《认识周长》教案(一)第二届青苹果杯全省中小学信息技术与课程整合优质课(微课)教学设计义务教育人教版三年级数学上册第七单元第二课时课 题:《认识周长》班 级: 三年(

《认识周长》教学设计含教学反思

《认识周长》教学设计含教学反思教学目标:1、通过具体情境的创设,让学生认识周长的含义,能正确指出 图形的周长,运用不同的方法求出图形的周长。2、让学生在观察、动手操作中,获得对周长的最真实、最直接 的

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认识周长教学内容:人教版《数学》三年级上册P41。教学目标:⑴结合事物或图形,让学生通过观察、操作等活动认识周长。 ⑵能测量一些物体表面及图形的周长。 ⑶结合具体情境,感受周长与实际生活的密切联系。

认识周长教案

《认识周长》教学设计课题名称:认识周长教学内容:人教版实验教材三年级上册第41页。教学目标:通过观察、操作等活动,使学生理解周长的含义,能测量计算一些平面图形的周长。发展学生空间观念的同时,渗透化曲为

【ppt 课件】三年级数学 三上认识周长

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认识周长教学设计-教案

第一篇范文:合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上,就甲方委托乙方进行“认识周长教学设计-教案”的相关事项,达成

认识周长刘延革.ppt

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2024年三年级数学上册 认识周长教案 青岛版

2024年三年级数学上册 认识周长教案 青岛版教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学三年级上册第五单元---美化校园 信息窗1教学目标:1、结合具体情境理解周长的意义,指出并能测量具体图

小学数学公开课教案认识周长教学设计

小学数学公开课教案《认识周长》教学设计   《认识周长》教学设计   教学目标:1、通过学生的操作、实践,感悟周长的含义,了解物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。    2、通过围、量、算等

苏教版三年级数学认识周长教案2

苏教版三年级数学——认识周长教案2 教学内容:三年级认识周长第一课时. 教学目标: 1,理解周长的含义,能正确测量和计算一些简单平面图形的周长. 2,经历观察,操作,归纳