认识平行四边形-课件

- 认识平行四边形 - 金屯镇中心小学 郭媛媛 - - 观察下面的图形,寻找平行四边形。

平行四边形的面积(课件)

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认识平行四边形课件

- 认识平行四边形 - （一 ）激活旧知，导入新课 - 2.你能从下面生活场景、物体中看出 平行四边形吗？

平行四边形的面积教学设计

五年级数学上册第六单元第1课时导学案【学习内容】平行四边形的面积86-90页【学习目标】1.通过探索，我能理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边 形的面积。2.通过操作、观察、比较，初步认

《平行四边形的面积》优秀课件

- 快乐学习 - 动手动脑 - 宝学芳 - 同学们我们学习过的平面图形哪些图形 -

平行四边形的面积

- 平行四边形的面积 - 多边形的面积 - 五（4）班 郭甜甜 - 教学目标 - 1.通过实际操作和讨论

平行四边形的面积

平行四边形的__（第一次备课）教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册70页一72页。教学目的:　　1．使学生理解平行四边形__计算公式的来源，能运用公式正确地计算平行四边形的__，并会计算一些简单

平行四边形的面积教学设计

《平行四边形的面积》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）五年级上册79页——83页。教学目标：1、让学生通过探索，理解平行四边形的面积计算的推导过程，掌握平行四边形的面积计算公式，能

2、认识平行四边形 (2)

- 平行四边形的初步认识 - 苏教版小学数学二年级上册 - 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz

认识平行四边形

认识平行四边形 教学目标：1.在联系生活实际和动手操作的过程中，认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。2.认识平行四边形的高，明确底与高的对应关系，能测量和画出平行四边形的高。3.在活动中进一步

平行四边形的面积教案

平行四边形的面积教案　　教学内容：　　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第80、81页的内容。　　教学目标：　　1. 在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形

《平行四边形的面积》教学设计

平行四边形的面积执教者：永泰县红星中心小学 严盛光 教学内容：义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第79—81页，完成练习十五第1—3题。教学目标：1、通过学习使学生理解