腾讯文库搜索-认识百分数说课稿
人教版小学数学六年级圆的认识说课稿
《圆的认识》说课稿 《圆的认识》这堂课是我们六年级五个成员经过一遍又一遍磨出来的,因为抽到我执教,如果没有很好的演绎出来,那是因为个人能力有限。现在简单说说我们设计这堂课时的初衷。一、我们的教学思考“
人教部编版数学课标六上百分数的认识说课稿教案
人教部编版数学《课标六上百分数的认识说课稿》教案一、教材分析百分数是在学生学过整数、小数、分数,特别是解决“求一个数是另一个数几分之几”问题的基础上进行的教学,这一内容是学习百分数与分数,小数互化和用
小学数学《分数的再认识》说课稿范文
小学数学《分数的再认识》说课稿范文 1、说课内容:北师大版小学数学第九册〈分数的再认识〉 (34~36页) 2、教学内容的地位、作用和意义 本课是学生在三年级下学期,学生已经结合情境和
长方形和正方形的认识说课稿_1
《长方形和正方形的认识》说课稿 “长方形和正方形的认识”一课是西师版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册第六单元的内容。下面我从教材分析、教法选择、学法指导和教学程序四个方面来进行阐述。
北师大版五年数学下册百分数的认识说课稿
北师大版:五年数学下册《百分数的认识》说课稿 一、说教材 本节课内容是在学生学习了整数、小数、分数的认识以及熟练掌握了通分的方法与技能之后进行的教学,对于丰富学生的数感以及今后学习百分数
北师大版六年级数学上册《百分数的认识》说课稿
《百分数的认识》说课稿---×××尊敬的各位评委,老师们:大家好,我说课的内容是北师大版六年级数学上册第四单元第一课时《百分数的认识》 。下面我将从教材、教学目标、教学重、难点、教法学法、教学过程以及
人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿
人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿一、说教材分析 我说课的题目是《角的初步认识》,该内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书》二年级上册第三单元《角的初步认识》的第一课时,属于“空间与图
《9加几》优秀说课稿
《9加几》优秀说课稿 一、说教材 我的说课内容是“9加几”这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》它是学生掌握了11~20各数的认识及10加几的基础上进
二年级数学认识时间说课稿精编
二年级数学认识时间说课稿教材分析认识时间是人教版二年级数学上册第七单元第90~92页内容。在学过整时、半时的基础上进一步认识时间。说教学目标通过观察钟面,知道钟面上共有12个大格、60个小格;理解1时
小学语文《王戎不取道旁李》说课稿
小学语文《王戎不取道旁李》说课稿 小学语文《王戎不取道旁李》说课稿 作为一名人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么什么样的说课稿才是好的呢?以
六年级数学《百分数的意义和写法》说课稿
六年级数学《百分数的意义和写法》说课稿 六年级数学《百分数的意义和写法》说课稿 各位领导、老师: 你们好!我说课的课题是《百分数的意义和写法》,它是义务教育课程标准实验教科
百分数的意义说课稿
《百分数的意义和读写法》说课稿微山县鲁桥中心小学 胡思明说教材:1、教学内容:人教版小学数学六年级上册《百分数的意义和读写法》2、教材简析:百分数是在学生学过整数、小数特别是分数的基础上教