让我们的作文语言靓起来

- 让我们的作文语言靓起来 - 武汉市粮道街中学 曾 素 琴 - 请看下面的比喻句,看看有什么不同？

公开课作文教案——让作文语言靓起来

让作文语言靓起来一、导入孔子曰：“言之无文，行而不远。”意思是语言没有文采，便难以广泛流传；用于考试作文，该是“言之无文，难得高分。”那些语言平淡，空洞乏味，瘦得像个“瘪三”的文章，理所当然的会被打入

如何让作文的语言靓起来

如何让作文的语言靓起来　　 大家在写作文的时候都会有这样的疑问：什么叫“有文采”?作文怎样做到“有文采”?　　 作文“有文采”，是《考试大纲》在“语言通顺”基础上提出的高一级的要求。需要明确的是，

如何让作文的语言靓起来

如何让作文的语言靓起来 　　大家在写作文的时候都会有这样的疑问：什么叫“有文采”?作文怎样做到“有文采”? 　　作文“有文采”，是《考试大纲》在“语言通顺”基础上提出的高一级的要求。需要明确的是，词句

如何让作文的语言靓起来

如何让作文的语言靓起来 　　作文“有文采”，是《考试大纲》在“语言通顺”根底上提出的高一级的要求。需要明确的是，词句漂亮，行文华美，固然是有“文采”，但更多的情况下，“文采”指内含的一种韵味，一种气派

让课堂教学语言靓起来作文2000字

让课堂教学语言“靓”起来作文2000字ニ樟教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言素养在极大程度上，决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。这就要求我们教师不仅要提升学识、道德修养，还要用心“扮靓”自己的课

中考语文作文复习《让文章的语言靓起来》教案及反思

——让文章的语言靓起来【教学目标】：1、知识与技能：在掌握运用增加描写和善用修辞为文章语言提靓的基础上，再次探讨掌握运用内涵丰富、富有理性思考的、隽永深刻的议论性语言提升语言深度进而提升文章立意的方法

让文章语言靓起来作文修辞手法教学反思

让文章语言靓起来——作文修辞手法教学反思黄石六中 郭丽为了有效提高学生作文语言的表达水平，语文组内组织了一次由史老师主讲，全体高三语文老师参与研讨的作文研究活动，地点选择在文科特快班。为了便于实际操作

让语言靓起来作文2600字

让语言靓起来作文2600字文采，又叫辞采。人们常说，写文章要力求“文质兼美”。质美，指的是内容之美；文美，即文辞之美，也就是“有文采”。中学生作文怎样做到“有文采”？首先应明确的是，“情动于中而形于言

高考作文如何让语言靓起来

高考作文如何让语言靓起来 　　一、化抽象为形象　　请比较下面两个句子：　　1．繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。　　2．繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。（颜文静

中考作文指导多修改让语言靓起来

中考作文指导多修改让语言靓起来　　中考作文指导多修改让语言靓起来多修改，让语言靓起来　　作文的语言，是考生相对稳定的一种能力，是考试评分最重要的标准，是区分作文能力高低的最重要依据。　　《中考考

七年级语文 作文指导“让你的作文靓起来”说课稿

《让你的作文靓起来》尊敬的各位领导及同仁们：近半年的七年级语文教学，发现七年级许多同学的作文语言拖沓，平乏，淡而无味，甚至不通也较多，所以，决定讲一节作文语言的课，力求简单点儿。我本次作文教学的目的是