幼儿园老师教养笔记：做好孩子的榜样

幼儿园老师教养笔记：做好孩子的榜样　　瑶瑶是我班一个很有灵性的孩子，少了一份小孩子该有的天真，多了一份大孩子有的“成熟”，特别会看大人的脸色，每次看到老师需要帮忙的时候，她都会在第一时间跑到老师的面

幼儿教养笔记《利用好孩子的虚荣心》

幼儿教养笔记《利用好孩子的虚荣心》教育笔记：如何利用好孩子的虚荣心今天，孩子们午饭之前玩了一个新的手指游戏，以至于午睡的时候，躺到床上还兴冲冲互相玩着手指游戏，没有一个安静的午睡氛围。我宣布了小猫睡觉

幼儿园教养笔记《变成“好孩子”》

幼儿园教养笔记《变成“好孩子”》教育笔记：怎样把故意捣乱的孩子变成好孩子在每个幼儿园里，每个班级里，都会遇到一些非常调皮的孩子。这些孩子的精力非常的旺盛，总是不遵守纪律，不服从老师的教育，甚至有的调皮

幼儿教养笔记《孩子，你让老师生气不起来》

幼儿教养笔记《孩子，你让老师生气不起来》孩子是我们工作的中心。面对孩子们各种行为，我们尽量去调整。有时候真的很生气，但是孩子的一些话或者可爱的行为会让我生气不起来。前一刻还是板着脸后一刻会忍不住和他们

幼儿园教师教养笔记《让孩子感受老师的爱》

幼儿园教师教养笔记《让孩子感受老师的爱》　　教育笔记：让孩子感受老师的爱　　每天早上接待的第一个小朋友总是婷婷，她长得圆圆的脑袋，大眼睛很漂亮。见到我总是会甜甜地叫一声：老师早　　可是婷婷不是个一般的

教养心得 用游戏吸引孩子

教养心得 用游戏吸引孩子 　　再看可爱的可儿也暂时忘记了哭啼，瞪着小眼睛在看，遇到游戏高潮时还时不时的裂开了嘴笑。出guo为大家了一篇关于教养心得：用游戏吸引孩子，仅供参考。更多文章尽在出guo。 　

幼儿教养笔记《控制性的妈妈带出强悍的孩子》

幼儿教养笔记《控制性的妈妈带出强悍的孩子》每天早上，小航会高高兴兴的进教室，大大方方的叫老师好，然后搬起椅子走向自己的位子，在活动中，她也愿意和小朋友交朋友了，但谦让合作意识还是很弱，总是很霸道，所以

幼儿园教养笔记《学会为孩子鼓掌》

幼儿园教养笔记《学会为孩子鼓掌》教育笔记：学会为孩子鼓掌xx，一个活泼快乐的孩子，他刚分入小二班，他就开始调皮起来，我的耳边总会想起孩子们对他的抱怨声：老师xx要打我。老师他推我。老师他把玩具扔到地上

幼儿教养笔记《给孩子创造一个思考的空间》

幼儿教养笔记《给孩子创造一个思考的空间》教育笔记：给孩子创造一个思考的空间调皮、爱动是孩子的天性，所以大多数孩子很少会像成人一样独自安静的去思考一些事情，而喧闹、喊叫也让孩子变得浮躁。对于成人所传授的

幼儿教养笔记《不支持排队接孩子的家长》

幼儿教养笔记《不支持排队接孩子的家长》教育笔记：面对不支持排队接孩子的家长珠珠的家长总是不按离园时间接，说了许多次也不管事。听同班张老师说上次来晚了不排队，挤不进队伍中，就在后面大喊自己孩子的名字，见

幼儿教师教养笔记《让孩子成为游戏的主人》

幼儿教师教养笔记《让孩子成为游戏的主人》教育笔记：让孩子成为游戏的主人《规程》提出，游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动。在《结构游戏中的闹腾》这一文中教师把游戏作为幼儿活动的基本组织形式

幼儿教养笔记《一个会憋尿的孩子》

幼儿教养笔记《一个会憋尿的孩子》教育笔记：一个会憋尿的孩子观察原因：今天，小雅的妈妈告诉我，孩子经常一出了幼儿园的大门就要尿尿，而且还是特别着急的那种。在与妈妈的交谈中得知孩子在家就有憋尿的习惯，不到