腾讯文库搜索-记承天寺夜游教案[修改版]
记承天寺夜游教师版[修改版]
第一篇:记承天寺夜游教师版2015~2016学年第一学期初中语文八年级导学案编写人: 赵家刚 马文博 李思瑶审核人:陶然 23.记承天寺夜游 【学习目标】 1.了解书这种文学样式的基本特征,查阅资料理
记承天寺夜游 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程记承天寺夜游课程标准积累文言的词汇,背诵文言,品悟“闲人”蕴涵。教学内容分析木文是人教版八年级上册第六单元的课文,《记承天寺夜游》是苏轼的一 篇小品文,写于作者被
记承天寺夜游练习题及答案[修改版]
第一篇:记承天寺夜游练习题及答案【记承天寺夜游练习题】一.基础知识及运用。1.本文选自《_________》,作者。(2分)2.填空:(3分)⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的,同时也抒发了自己___
记承天寺夜游教学反思[修改版]
第一篇:记承天寺夜游教学反思《记承天寺夜游》课后反思 《记承天寺夜游》是苏教版八年级上册第四单元的一篇文言文。它篇幅短小,只有84个字,以“寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者微妙复杂的心境,语言朴素
《记承天寺夜游》测试题及参考答案
第22课 记承天寺夜游【快乐积累】1.解释字词(20分)户 欣然________ 念________ 遂________ 相与 盖
记承天寺夜游9[修改版]
第一篇:记承天寺夜游9《记承天寺夜游》 【教学目的】 1.重点词、句的理解与翻译。 2.学习抓住特征描写景物的方法。 3..感悟作者的人生态度,理解作者的心境 【教学重难点】 1赏析月景的特点及写法。
记承天寺夜游最新版
- 海上生明月,天涯共此时。 --唐· 张九龄 - 第2页/共34页 - 星垂平野阔,月涌大江流
记承天寺夜游教案成功版
《记承天寺夜游》教学设计邯郸市二十八中学:孙轶群学习目标:1、掌握“户、欣然、念、遂、寝、相与、中庭、空明、盖、但”等词的词义,理解文意,背诵全文。2、体会作者抓住景物特征写景。3、通过对苏轼的
《记承天寺夜游》听课心得[修改版]
第一篇:《记承天寺夜游》听课心得《记承天寺夜游》听课心得 本周二下午,有幸听了三位老师的《记承天寺夜游》一课,获益匪浅。三位老师扎实的语文功底和开阔的思维方式从他们的课堂教学中淋漓尽致地展现了出来。从
记承天寺夜游好1(最终版)[修改版]
第一篇:记承天寺夜游好1(最终版)《记承天寺夜游》教案知识能力:掌握重点文言词汇,准确翻译全文。过程方法:掌握学习古代文学的简单方法。情感态度:在困境中坚守自我,乐观豁达。一、解题导入记承天寺夜游记+
《记承天寺夜游》中考复习课件
- 《记承天寺夜游》 - 复习课 - 一、文学常识 - 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。苏轼,字子瞻,号东坡居士,北
《记承天寺夜游》教学反思[修改版]
第一篇:《记承天寺夜游》教学反思《记承天寺夜游》教学反思 驾岭中学 王晋霞 文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中,我始终坚持“学生为主体,教师为指导”的教学理念,让学