赛课一等奖记承天寺夜游教学设计[修改版]

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八年级语文《记承天寺夜游》教学反思

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2024年记承天寺夜游全国一等奖教学设计汇总记承天寺夜游优质示范课(9篇)

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记承天寺夜游获奖教案

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记承天寺夜游教学反思

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记承天寺夜游教学视频

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记承天寺夜游教学反思

记承天寺夜游教学反思___—___年学年度第一学期的开放周我们初二年级语文组推选我上公开课。刚接到这个通知，我的心情既高兴又紧张。高兴的是参加开放周的教学公开课可以提高自己的教学水平，紧张的是怕自己上

八年级语文上册《记承天寺夜游》教学设计

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《记承天寺夜游》全国一等奖优秀教学设计

《记承天寺夜游》全国一等奖优秀教学设计　　作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《记承天寺

《记承天寺夜游》教学设计课题案例

《记承天寺夜游》教学设计高青县实验中学 段岩霞〔省优质课一等奖获得者〕【原文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水

人教版初中语文八年级上册记承天寺夜游教学设计

《记承天寺夜游》教学设计　教学目标 1、诵读课文，掌握常用文言词语，理解课文大意2、品味优美语言，理解作品意境，体会作者“闲人”的心境3、学习作者乐观的心境，培养学生良好的个性重点难点：1、重点：品析

苏轼记承天寺夜游教案设计

苏轼记承天寺夜游教案设计《苏轼记承天寺夜游》是一篇极富艺术感染力的文学作品，融汇了文学、诗歌、哲学、人文精神等多种元素，使读者深刻感受到人间瑰宝的无限魅力。在课堂教学中，运用这篇文章进行教学可以达到课