记承天寺夜游ppt课件

- 苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡，我国北宋著名的文学家，出生于四川眉山，与父苏洵、弟苏辙合称为“三苏” 。 - 走近苏轼 -

记承天寺夜游优秀课件

- 记承天寺夜游优秀课件 - - 目录 - CONTENCT - 苏轼与承天寺的背景介绍《记承天寺夜游

《记承天寺夜游》课件（张）

- - - - 月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女,要么象征着团圆，要么暗示着分

《记承天寺夜游》教学设计

?记承天寺夜游?教学设计教学目标：1、反复诵读，形成语感。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。

27记承天寺夜游优秀课件

- 苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡，我国北宋著名的文学家，出生于四川眉山，与父苏洵、弟苏辙合称为“三苏” 。 - 走近苏轼 - 第2页/

《记承天寺夜游》课件

《记承天寺夜游》课件 《记承天寺夜游》 （第二课时） 一、课题：《记承天寺夜游》（人教版语文教材八年级上册第第六单元 二、原文： 记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

记承天寺夜游散文

记承天寺夜游散文 短文蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情? 学法指导:文学作品都蕴含着作者的思想感情。如果仅仅满足于写景、叙事是不够的,还须表达出作者的思想情感,才会余味 无穷。这里,

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记承天寺夜游课件26页

- 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。 - 第2页/共23页 - 海上生明月，天涯共此时” (唐· 张九龄)

《记承天寺夜游》课件

- 记承天寺夜游 - 制作： - - 苏轼（１０３７－１１０１）： 字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文

15.记承天寺夜游

- 记承天寺夜游 - 苏轼 - 文言词语 - 1、念无与为乐者2、遂至承天寺寻张怀民3、相与步于中庭4、水中藻荇交横，盖竹柏影

记承天寺夜游说课课件

- 新乡市三十中 郝灵美 - - 语文版《义务教育课程标准实验教科书》 八年级上册第二十三课 - 《记承天寺夜游》说课