记承天寺夜游课教案

记承天寺夜游优质课教案1.1 背景介绍：《记承天寺夜游》是苏轼的一篇散文，描写了作者在承天寺的一次夜游经历。通过这次夜游，作者表达了自己对人生的感慨和对自然美景的热爱。1.2 作品分析：本篇文章以夜游

八年级《记承天寺夜游》教学设计_2

八年级《记承天寺夜游》教学设计　　　　八年级《记承天寺夜游》教学设计　　　　教学目标　　1、诵读：诵读吟唱，品出韵味。　　2、积累：掌握文中重点字词句的含义。　　3、感悟：感受作者的

八年级语文《记承天寺夜游》说课稿_2

八年级语文《记承天寺夜游》说课稿　　　　八年级语文《记承天寺夜游》说课稿　　　　　　各位老师：　　大家好！　　我说课的课题是《记承天寺夜游》作者苏轼。下面我将从教材分析，教学策略，教

记承天寺夜游 课件

- 是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒

记承天寺夜游教学设计资料

《记承天寺夜游》教学设计兴业县沙塘二中 胡川 电话：13507750259一、教材分析 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，是语文版八年级上册第22课的内容。本文写于苏轼被贬黄州期间。全文

王崧舟记承天寺夜游教学设计

王松舟记承天寺夜游教学设计这是王相舟记承天寺夜游教学设计，是优秀的八年级上册语文教案文章，供老 师家长们参考学习。王松舟记承天寺夜游教学设计第1篇《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作，文中通过对承天

王琪记承天寺夜游

- 作者简介 - 苏轼字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。四川眉山人，。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，豪放派词人代表。与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为

读记承天寺夜游有感作文

读记承天寺夜游有感作文 　　《》是北宋著名家苏轼创作的一篇，以下是为大家推荐的读记承天寺夜游有感作文，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览(. /wenxue)。 　　月色如水，给万物披上一层迷离的轻纱

记承天寺夜游(余映潮)

- 苏轼　记承天寺夜游 - - 撑赎味庙钎缮乱志歇铃每式他黔盐盟雨滦鲁间筋敌哥牧菲碉际臻堂踌闪肢记承天寺夜游(余映潮)记承天寺夜游(余映潮)

《记承天寺夜游》教案

?记承天寺夜游?教案♦教学目标：1、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味;2、在读的过程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟 读成诵。3、联系文章的写作背景，了解

记承天寺夜游优秀课件

- 苏轼 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大 家”之一。 - 作者简介

记承天寺夜游的读后感

记承天寺夜游的读后感 记承天寺夜游的读后感 　　夜无眠，月更幽 　　微弱的星光，皎洁的明月，浩瀚的夜空，沉睡的古寺…… 　　创造晨曦是为了人们苏醒，创造黄昏是为了酝酿睡意，创造夜晚是为了入睡安眠。那一