许燕《人格心理学》(章节题库-第3编-新精神分析学派)

第 3 编 新精神分析学派一、单项选择题1．最先把内、外倾概念引入人格研究中的心理学家是( )。A．弗洛伊德B．弗罗姆C．荣格D．格罗斯【答案】C【解析】瑞士著名人格心理学家荣格依据“心理倾向”来划分

许燕《人格心理学》(课后习题-第5编-人本主义学派)

第 5 编 人本主义学派1．评述马斯洛、罗杰斯、罗洛·梅人格理论的观点。答： （1）马斯洛的人格理论①简述马斯洛关注心理健康的人，认为人有积极向上的潜能和能力，可以形成一个良好的人格结构。他用积极的、

许燕《人格心理学》(课后习题-第6编-人格特质理论)

第 6 编 人格特质理论1．如何理解特质的概念?答：奥尔波特认为特质是一种概括化的神经生理系统(是个体所特有的)，它具有使许多刺激在机能上等值的能力，能诱发和指导相等形式的适应性和表现性的行为。奥尔波

《人格心理学》考研许燕版考研笔记及真题

《人格心理学》考研许燕版考研笔记及真题人格心理学导论 第 1 编论 绪 1.1一、人格心理科学的特点人格心理学与心理学学科体系中的其他领域相比，在研究内容、研究策略和研究特征等方面特点突出。（一）在研

许燕《人格心理学》配套模拟试题及详解(一)

许燕《人格心理学》配套模拟试题及详解（一）一、单项选择题1． （ ）类型是高级神经活动类型的行为表现。A．性格B．人格C．气质D．能力【答案】C【解析】人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特

许燕《人格心理学》(课后习题-第4编-行为主义学派)

第 4 编 行为主义学派1．行为主义是在怎样的历史背景下产生的?答：行为主义作为继精神分析学派后心理学的第二大势力，并蓬勃发展数十年之久，它的产生受到各种因素的影响。（1）社会背景①20 世纪初期，美

人格心理学许燕版ppt课件

-  人格心理学是一门什么样的课程？ - 如何理解整体人的形象 个体差异的表现与原因 能否有效的预测人的行为 量化的方法分析与整合人的形象

考研人格心理学-笔记(许燕版)-TangDi

考研人格心理学-笔记(许燕版)-TangDi人格心理学1人格的含义1-1人格是个体内在的在行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化中的全体和综合具有动力一致性和连续性的持久自我，是人在社会化过程中形成的

人格心理学第五编 人本主义学派

- 第五编 人本主义学派 - 第一章 马斯洛的人格理论 - 人本主义学派产生的背景 - 一、社会历史背景1.二战后物质需求极

许燕《人格心理学》(课后习题-第2编-经典精神分析学派)

第 2 编 经典精神分析学派1．简述经典精神分析理论的人性观的发展。答： （1）经典精神分析理论的人性观包含以下观点：①经典精神分析理论的人性观具有决定论的论调，认为人的行为受控于生物本能因素或非理性

特选考研人格心理学-笔记(许燕版)-tangdi

特选考研人格心理学-笔记(许燕版)-TangDi人格心理学1人格的含义1-1人格是个体内在的在行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化中的全体和综合具有动力一致性和连续性的持久自我，是人在社会化过程中形

许燕《人格心理学》(课后习题-第7编-认知学派)

第 7 编 认知学派1．评述个人建构理论、社会认知理论和认知信息加工理论的观点，并比较异同。答： （1）个人建构理论①简述凯利对人性的假设是，人即科学家。科学家的目的就是努力去解释世界，对现象进行预测