2021年我看中学历史教学中的德育渗透

我看中学历史教学中的德育渗透 我看中学历史教学中的德育渗透 德育教育占据着素质教育的核心地位。由于历史学科自身的特点，能较自然地将德育因素与历史知识融合在一起，达到以事明理的目的，这就决定了历史学科在

历史教学中心理健康教育的渗透

历史教学中心理健康教育的渗透 摘 要：在历史教学中有意识地渗透心理健康教育，陶冶学生情操，最后达到对人的生存价值的提高，进一步实现美好人生的目的。 关键词：历史教学；心理健康教育；教育规

浅析历史教学中的德育渗透

浅析历史教学中的德育渗透高东海悠悠中华，源远流长，中华民族在几千年的历史长河中，即创造了璀璨夺目的文化，又创造了中华民族自身不屈不挠、奋发向上的优良品格和气质，形成了以杰出的历史人物为脊梁、以博大精深

浅谈初中历史教学中的德育渗透

浅谈初中历史教学中的德育渗透 摘 要:历史教学既要使学生掌握一定的历史基础知识,懂得有关史实的基本观点,又要使学生受到思想政治教育,提高其道德品质。因此,在历史教学中要进行德育渗透,在进行基础知

历史心得之历史教学中的德育渗透

历史论文之历史教学中的德育渗透 　　教育的根本问题是培养什么样人的问题。以全面提高国民素质为宗旨的当代中国基础教育，要求教学工作必须把帮助学生确立正确的政治方向、培养优良的道德品质及发展健全的人格，与

论初中历史教学与德育的有机渗透

论初中历史教学与德育的有机渗透 　　徐晓枫 　　（江苏省昆山市淀山湖中学） 　　摘 要：在素质教育理念广泛推广与普及的大环境下，初中历史教师除了要向学生讲解一些基础的历史理论知识，更要积极创造条件、想

探索高校历史教学中的德育渗透论文

探索高校历史教学中的德育渗透论文 在高校中进行德育教育有助于大学生形成爱国、爱社会主义、爱和平的良好的思想品质以及社会主义核心价值观，思想道德教育要与教学工作紧密相连，在各学科教学中渗透德育教育有

论初中历史教学与德育的有机渗透

论初中历史教学与德育的有机渗透 摘 要：在素质教育理念广泛推广与普及的大环境下，初中历史教师除了要向学生讲解一些基础的历史理论知识，更要积极创造条件、想方设法进行德育的有机渗透。结合教学实践经验

历史教学中的德育渗透

历史教学中的德育渗透历史是一门综合性课程，它整合了历史，人文地理要以及 政治、经济、社会、伦理、道德文化等其他相关的人文科学的内容， 教学内容涉及面广，时空跨度大。它不但能拓宽青少年学生的文化知 识面

历史教学中地方史的渗透

一、初中历史课堂中渗透地方史的作用和意义一激发学生学习历史的兴趣历史知识带有过去式的色彩，很多学生觉得枯燥无味。 　　教师在授课中要有效地利用当地的历史和社会人文资源，让学生觉得历史原来就在自己身边

在初中历史教学中渗透美育

在初中历史教学中渗透美育摘要：初中历史教学中的美育资源有自然美、社会美、艺术美等，教师通过运用美的教学语言、多媒体教学实践美育、课外活动拓展美育等形式贯穿整个教学过程，帮助学生增强学习历史的兴趣和能力

历史教学中思想教育渗透讨论

历史教学中思想教育渗透讨论 　　【摘 要】新课程改革指出,加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性显得特别重要,各门课程要渗透思想教育,各门课程要结合自身特点,对学生渗透爱国主义、集体主义、社