初中历史世界政治格局的多极化趋势教案全球政治经济格局的演进

这是一篇针对初中历史课程中的世界政治格局多极化趋势教案的文章，为了帮助学生更好地了解全球政治经济格局的演进，我们将深入探讨这个话题，并提供一些案例分析，希望能够帮助学生更好地理解世界政治经济格局的发展

第二框世界多极化深入发展分析

- 一、世界多极化的发展趋势1.世界多极化深入发展:(1)形成过程:20世纪80年代末到90年代初,两极格局被打破,国际格局向_______发展。 - 多极化

2024版新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化学生用书部编版必修中外历史纲要下

第22课　世界多极化与经济全球化课 程 标 准学 法 指 导通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，理解当今世界的发展特点。1.对由单极世界发展为多极化趋势的影响做

论世界政治格局多极化的重要性和进步

节论世界政治格局多极化的重要性和进步性莇膇【内容摘要】由二极与多极格局并存发展到冷战后单极向多极格局过渡，是世界历史发展的必然结果。二战结束以来的国际政治格局的发展和演变,呈现出主要力量相互联系、相互

新教材适用高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化课后习题部编版必修中外历史纲要下

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课　世界多极化与经济全球化基础巩固一、选择题1.日本前外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中指出,当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美

第三课 多极化趋势 自主预习检测（填空）- 高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

高二政治人教统编版选择性必修一(3)多极化趋势自主预习检测一、 世界多极化的形成与发展地位：世界多极化 是当今国际形势的一个 特点。出现与发展：20世纪 90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极

高中历史政治史知识祥解与重难点探究第七单元复杂多样的当代世界第25课世界多极化趋势素材岳麓版必修1

第25课 世 界 多 极 化 趋 势学习目标:1、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。2、了解世界多极化趋势在曲折中发展。重点：欧洲共同体的形成、日本成为世界

新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化同步课件新人教版必修中外历史纲要下

- 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 第22课　 世界多极化与经济全球化 - 必备知识生成 - 知识点一 世界多极化发展趋势

2025届高考政治一轮总复习核心突破选择性必修1第二单元世界多极化第三课多极化趋势核心点一世界多极化的发展

第二单元　世界多极化第三课　多极化趋势【课标要求】　1.了解世界多极化趋势的形成、发展和意义，明确发展中国家是促进世界和平与发展的重要力量。2．引用国家之间合作、竞争与冲突的实例，印证国家利益和国家实

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- 第22课　世界多极化与经济全球化 - 一、世界多极化发展趋势1.美国企图建立单极世界:(1)背景:冷战结束,两极格局消失,美国作为世界上_____的超级大国

发展战略-一、世界政治多极化发展现状 精品

- 一、世界政治多极化发展现状 - 1. 美国仍是唯一超级大国2. 俄罗斯不会放弃重振大国地位3. 欧洲独立自主的趋势日益增强4. 日本走向政治军事大国难以控制 5. 中国的

人教版高中政治必修二政治生活9.2世界多极化：深入发展教案

9.2世界多极化：深入发展 教案【教学目标】知识目标：了解世界多极化趋势的原因和表现，理解世界多极化趋势发展的意义；把握国际竞争的实质，认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战，并掌握中国的应对措施