浅论教育的度与和谐

浅论教育的度与和谐 "无事不教育，关键在于度与和谐。'笔者深以为是，就此谈谈对教育的个人见解。 "度与和谐'是人们在社会生产活动和精神生活中所追寻的一种境界，是在社会活动中人们掌握和运用

论教育的情感缺失

□论教育的情感缺失朱永新：小蔓教授，不知道你是否注意到，最近我国一所名校连续发生了几起学生跳楼事件。 那些年轻的生命之花，在瞬间就凋谢了。你也一定为那些动辄对他人施暴，甚至铤而走险杀 人的年轻人的行为

论教育目的的价值取向

论教育目的的价值取向 　　摘要：教育目的作为教育活动的最终归宿，对教育活动的方向性指导是十分重要的。本文对教育目的与教育目的的价值取向、教育目的的价值取向的维度分析这些方面进行了论述与分析，并结合我

爱弥儿---论教育全书原

论　教　育〔法〕卢　梭著李　平　沤　译原序第一卷第二卷第三卷第四卷第五卷附　录　爱弥儿和苏菲我们身患一种可以治好的病；我们生来是向善的，如果我们愿意改正，我们就得到自然的帮助。　　　塞涅卡：《忿怒》第

论教育信息化在教育精准扶贫教育公平作用

论教育信息化在教育精准扶贫教育公平作用 　　论教育信息化在教育精准扶贫教育公平的作用 摘要:在社会进步越来越大的情况下， ，教育公平会对更多人产生明显的影响， 这就带领更多人重视教育的公平化。学校作为

议论文 论教育

优秀议论文 论教育 　　我挚友的岳母五十六岁因肝硬化去世。这种情况假设发生在省级领导以上的干部中，就属于英年早逝。假设按现在老年人的平均寿命理论，也算过早仙去了。 　　挚友的妻子及小舅子小姨子，均是乙

爱弥儿论教育读书心得

爱弥儿论教育读书心得作为一位伟大的教育家，爱弥儿的教育理念和方法深深地影响了我。她的著作《爱的教育》和《教育心得》详细地阐述了她的教育观念和实践经验。通过阅读和思考，我从中获得了许多宝贵的启示和感悟。

精选论教育与可持续发展

论教育与可持续发展“ 摘 要 分析教育在社会可持续发展中的作用及在当代存在的问题，提出教育要以可持续发展的思路，树立可持续发展的意识，为社会的可持续发展提供动力。 关键词 可持续发展

论教育电视台服务公共教育的途径

论教育电视台服务公共教育的途径 一、教育电视台的发展机遇 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》明确提出：“建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及

论教育即自由的内涵

论教育即自由的内涵 论教育即自由的内涵 王啸 　　提出“教育即自由”这么一种观点，绝非标新立异，而是有着内在的学理根据。 　　陈桂生先生通过对“教育” 的考察指出， “无论中国还是西方，‘教育’（育）

《论教育教学评价方法走向》

《论教育教学评价方法走向》摘要。教育评价是对教育现象中的人或事物进行价值判断。教育教学评价方法则是达到评价目的、实现评价目标的手段。随着教育教学评价理论研究与实践的不断深入，各国的教育教学评价专家、学

论教育以人为本使命

论教育以人为本使命 [摘要]以人为本思想的实质，就是以人的全面和谐发展为本，以人的个性、独特性和创造性为本。一切教育必须以人为本，促进人的全面和谐发展，这是现代教育理念的核心内涵和基本价值取向，