高职院校数学建模教学论文

高职院校数学建模教学优秀论文 　　在数学建模教学中，“讲授法”还是主流教学法，虽也有启发，借助多媒体辅助教学，但由于互动缺乏，学生自主参与较少，主动性和积极性没能有效调动起来，导致教学效果不够理想，学

高职高等数学教学引入数学建模思想的探索论文

高职高等数学教学引入数学建模思想的探索论文 　　 　　摘要：数学建模是为改变传统高职高等数学教学中存在的内容陈旧和理论脱离实际的缺陷而产生起来的课程，它着重于学生能力和素质的培养、知识的应用和创新。在

数学建模思想在高中生物教学中的应用

数学建模思想在高中生物教学中应用　　众所周知，数学是自然科学中支柱，其思想渗透到所有理科学习中。在高中阶段，数学是学习其他学科基础，它作为一门工具学科在物理、化学上具有广泛应用。由于高中生物学科注重语

数学建模思想管理运筹学教学的融入

数学建模思想管理运筹学教学的融入管理运筹学是管理、统计类专业重要的基础课程，本文结合相关理论和教学实践，从当前管理运筹学教学改革意义入手，分析了管理运筹学的学科特点，认为当前管理运筹学教学研究应融入数

浅谈在小学数学教学中数学建模思想的渗透

浅谈在小学数学教学中数学建模思想的渗透 【摘 要】在小学数学教学活动中，教师应加强数学建模思想的渗透，增强学生的学习兴趣，培养学生应用数学的意识以及分析问题、解决问题的能力。本文以《植树问题》为

将数学建模思想渗透到高职院校数学课堂教学研究中论文

将数学建模思想渗透到高职院校数学课堂教学研究中论文 　　我国高等职业技术教育的目标是培养社会主义现代化建立需要的一线高技能型人才，因此培养学生能力至关重要。数学教育在人才培养中有着不可替代的重要作用，

浅谈数学建模思想在初中教学中的应用

浅谈数学建模思想在初中教学中的应用小勐统中学 李发娣【摘要】在教学中渗透数学建模思想,适当开展数学建模的活动,对培养学生的能力发挥重要的作用,也是数学教学改革推进素质教育的一个切入口,本文是本人对教

数学建模的意义与教学

数学建模的意义与教学以微积分为起点和代表的高等数学与初等数学区分的一大特点就是数学结果的近似性和模糊性.但是，高等数学比之初等数学，又有着更强的实用性，这一特点在数学建模中体现得十分明显.目前国内的很

数学建模教学设计

《函数模型的应用实例》教学设计 ——数学建模 一、教学内容解析 数学建模是高中数学新课程中新增的研究性学习的内容，《课程标准》中没有对数学建模的内

独立学院经济数学教学中融入数学建模思想初探

独立学院经济数学教学中融入数学建模思想初探 [摘 要]文章分析了独立学院经济数学教学中存在的问题，论述了数学建模是解决这些问题的重要方法，本文从独立学院学生学习特点出发，提出了在经济数学教学中通

数学建模模拟试题及答案

数学建模模拟试题及答案 一、填空题（每题5分，共20分）1. 若则与的函数关系是.2. 在超级市场的收银台有两条队伍可选择，队1有个顾客，每人都买了件商品，队2有个顾客，每人都买了件商品，假设每个人付

数学建模在初中数学教学中的应用策略

数学建模在初中数学教学中的应用策略 [摘 要] 数学教学，是初中教学工作中的重要组成部分，随着现代社会教育教学改革的不断发展，数学教学的方式、方法也随着教学内容的变化而有所变化.初中数学教学的内