管仲“以人为本”治国理政思想浅析

管仲“以人为本”治国理政思想浅析 “以人为本”一词最早出自汇辑管仲众多思想观点的《管子》一书中，该书《霸言》篇记述了管仲向齐桓公建言霸王之业的一段话：“夫霸王之所始也，以人为本”。中国春秋时期齐

高考作文管仲故事介绍

高考作文管仲故事介绍 管仲，姬姓，管氏，名夷吾，字仲，谥敬，春秋时期法家代表人物。下面是为大家的关于2020年高考作文管仲故事介绍，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 春秋时期，鲍叔牙和管仲二人

管仲列传教案

《管仲列传》教案 管仲列传 【教学目标】 （一）知识与能力： 1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。 2、总结管仲从政取得成功的原因，体会管仲“因祸而为福，转败而为功；贵轻重，慎权衡”的

[方案]管仲列传教案上课

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2020年高考全国Ⅰ卷作文管仲作文

2020年高考全国Ⅰ卷作文管仲作文 管仲的一生,不仅建立了彪炳史册的功勋,还给后世留下了一部 以他名字命名的巨著——《管子》。下面是为大家的关于2020年高考全国Ⅰ卷作文管仲作文，希望对您有所帮助。欢

管仲列传教案上课

《管仲列传》教案 一.教学目标 1.积累常见的文言词语和文言句式,翻译重点语句。 2.欣赏管仲的人格魅力,体会管鲍之交的真诚可贵。 3.了解管仲从政取得成功的主观和客观原因。 4.理解司马迁对管仲的看

《管仲隰朋从于桓公而伐孤竹》阅读练习及答案附译文

《管仲隰朋从于桓公而伐孤竹》阅读练习及答案附译文 【原文】： 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰

管仲列传练习题

INCLUDEPICTURE "活页规范训练.tif" \* MERGEFORMAT (时间：45分钟　分值：60分)积累与运用1．对下列加点词语的解释，不正确的一项是 (　　)(3分)A．故论卑而易

《管仲列传》教案

教案《管仲列传》教案一、引言1.2《管仲列传》位置：介绍《管仲列传》是《史记》中的世家部分，记载了管仲的一生及其对齐国的贡献。1.3教学意义：分析《管仲列传》在历史文献中的价值和对于理解古代政治、经

2020齐桓公、管仲和鲍叔主题高考作文素材

2020齐桓公、管仲和鲍叔主题高考作文素材 随着铃声的响起，高考首个语文科目考试落下帷幕，全国Ⅰ卷语文作文题目也随之揭晓。下面给大家带来全国Ⅰ卷作文素材，一起来看看吧! 阅读下面的材料，根据要求写作。

管仲学案

《管仲列传》学案 【学习目标】 1.积累重点文言字词、句式。 2.学会运用“三读法”分析管仲形象特点。 3、学习本文用典型材料塑造人物的方法。 【学习重难点】 1、分析管仲形象特点。 2、、学习本文用

管仲与齐桓公的故事

管仲与齐桓公的故事　　领导用人需要雅量，因为你在用人的时候，不是看谁跟你有过节，谁跟你关系最好，而是看谁最有能力，谁才是你最需要的人才。古有齐桓公用管仲，李世民用魏征，这些优秀的领导者大胆起用“仇人”