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高中语文之《大学之道》理解性默写题附答案

高中语文之《大学之道》理解性默写题附答案  1.《大学之道》中,用“____________”来表达大学之道的最高境界。  2.《大学之道》中,用“____________,____________”

《大学之道》《老子四章》《春江花月夜》《将进酒》理解性默写

《大学之道》理解性默写.提纲挈领地提出“三纲”的主要内容的是:.阐述“止”“静”“安”三者的关系的是:.要想使自己的意念真诚,一定要先获得知识:.点明获得知识的途径的句子是:•,.提出普天之下,不论身

【默写】《大学之道》理解性默写 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

《大学之道》理解性默写练习.唐代文学家韩愈《师说》中有“小学而大遗,吾未见其明也”两句,与其中的 “小学”相对的是“大学”。《大学之道》阐述了大学的“三纲”,即“,—,, I O.《大学之道》中,写

《大学之道》理解性默写(学生版+答案)

《大学之道》理解性默写(学生版)1、 《大学之道》提出了格物、致知、诚意、心正、修身、齐家、治国、平天下等八个条目, “, 。 ”说明“修身”是其中最根本的一条。2、 《大学之道》中,阐明为人处世的根

《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》教学课件2

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《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》教学课件4

- - 《论语》多次提到“君子”品性,如“君子坦荡荡”“君子成人之美””等等,请将有关语录整理出来,并说说孔子所说的“君子”人格对我们有什么启发意义。 -

2023年高中语文选择性必修上教案:《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》教学设计

儒家思想:人性向善,修身以求仁、义、礼——《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》教 学设计教学目标:.语言建构与运用:理解文中文言知识,背诵相关内容。.思维发展与提升:把握所选文段主旨,理解思

《大学之道》文体知识与名句默写

《大学之道》文言知识与名句默写一、重要词语解释大学之道,在明(形作动,弘扬)明德,在亲民,在止于至善(道德修养 的最高境界)。知止(目标,指“至善”)而后有定,定而后能静(心不妄动), 静而后能安(性

大学之道

大学之道大學 大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。 古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者

《大学之道》PPT课件

2021年大学之道读后感 大学之道的心得体会

大学之道读后感 大学之道的心得体会 大学之道读后感(一) 大学之道讲的既是 ___之道,更是儒家入世之道。 ___曾子本人就是传承道统的中坚骨干,所以将人伦作为维系整个社会行为和 ___规范的

《大学之道》教学设计

《大学之道》教学设计 《大学之道》教学设计   作为一名老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原那么吗,是课件开发质量上下的关键所在。我们该怎