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论语十二章教学教案

论语十二章教学教案  《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。论语十二章教学教案范文,欢迎阅读。 论语十二章教学教

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- 《论语》 - 《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。

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- - 《论语》十二章 - 孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期 鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思

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论语十二章教学教案 《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。论语十二章教学教案范文,欢迎阅读。 《〈论语〉十二章》

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创新教学手段——《论语十二章》教案设计

创新教学手段——《论语十二章》优秀教案设计优秀教案设计随着教育的发展,教学手段也在不断的更新和创新。不再是单纯的讲授知识,而是更注重学生的思维能力和创新精神的培养。在这种背景下,教师需要有创新的教学手

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初中生论语十二章教案

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第11课《论语十二章》教学设计 部编版语文七年级上册

论语教学目标1、学习重点文言词语和句式,正确理解课文内容,背诵课文,积累 语言。2、品味语言,感受《论语》的魅力,体会其中倡导的修身和为学之 道。教学重点学习重点文言词语和句式,正确理解课文内容,背诵