腾讯文库搜索-论高职学前教育专业学生语文素养的培养途径
浅谈高职学前教育专业学生舞蹈表演能力的培养①
浅谈高职学前教育专业学生舞蹈表演能力的培养①朱昭洲 [摘 要] 学前教育有它特有的研究对象,并具有鲜明的学科特色。舞蹈课是学前教育专业主干课程之一,学前教育专业舞蹈课程要求
中职学前教育专业语文教学论文
中职学前教育专业语文教学论文 随着教学改革脚步的推进,中职语文教学也发生了新的变化,特别是在学前教育专业。当今时代的开展,儿童的成长和安康日益受到社会的关注,因此对于学前教育的期待值也更高,中职院
高职学前教育专业人才培养方案
2021级高职学前教育专业人才培养方案(专业负责人:徐清华 许丽丽 分院院长:杨玉东 )一、专业基本信息1、专业名称:学前教育2、专业代码:670102K3、招生对象普通高级中学毕业、中等职业学校毕业
高职学前教育专业学生领域教学知识培养
高职学前教育专业学生领域教学知识培养学科教学知识概念的提出使教师教育师范性与学术性 得到协调统一,被认为是教师将学科知识转化成学生可理解 知识的必要条件。幼儿园教育富有整合性,分为五大领域, 相应的教
专科学前教育专业学生科学素养的实践
专科学前教育专业学生科学素养的实践摘要:学前教育专业学生科学素养,直接影响幼儿科学教育活动的开展,从而影响幼儿科学素养的初步形成。提高学前教育专业学生科学素养,对实现教育可持续发展,构建和谐社会具有重
学前教育专业人文素养的培养
学前教育专业人文素养的培养 [摘要]人文素养是一种个人内在的素质与修养,对于教师这个职业意义重大,对于学前教育专业的学生,提高自身人文素养尤为迫切,在教学中,培养其人文素养更是十分必要。因此,我
高职学前教育专业音乐教学改革探索论文
高职学前教育专业音乐教学改革探索论文 摘要:文章首先阐述了新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的重要意义其次分析了高职院校学前教育专业音乐教学中存在的问题最后就这些问题提出了具体的改革措施:
提高学前教育专业学生语文素养的有效途经
提高学前教育专业学生语文素养的有效途经 内容摘要:语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。语文素养是学生在语文方面表现出的“最基本的、比较稳定的、适应时代发展要求的学识、能
高职学前教育专业人才培养方案
高职学前教育专业人才培养方案(2014)专业代码:660214一、专业定位培养品德高尚、文化深厚、技能精湛,具有正确的政治观念与道德观念,先进的幼教理念,扎实的保教能力,坚实的“说做弹跳画”技能,善于
学前教育专业学生实习报告总结
学前教育专业学生实习报告总结在学前教育专业的学习中,实习是非常重要的一部分。通过实习,我们有机会真正地融入到幼儿园的教学实践中,实践所学的理论知识,提升自己的专业素养。在这次实习中,我主要负责幼儿园的
高职高专学前教育专业学生专业技能的培养
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高职学前教育专业声乐教学问题及对策
高职学前教育专业声乐教学问题及对策 高职院校要以声乐理论教学和技能教学为重点,构建集理论教学、技能教学和实践教学于一体的声乐教学体系,将声乐知识、技能和实践学习都纳入课程体系中去。