有机化学期末试题及答案精编

有机化学期末试题及答案第二学期班级：--------姓名：--------学号：-------考试日期：-------任课教师：--------一．命名下列化合物（每小题1分,共10分）：二、选择题：

华东理工大学有机化学课后答案

部分习题参考答案2-1 (5) 顺-1,2-二溴环己烷 (6) 1,7,7-三甲基二环[2.2.1]庚烷 (7) 5-甲基螺[3.4]辛烷 2-4 (3)>(2)>(5)>(1)>

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探讨有机化学课程教学改革在高职高专院校中的实践有机化学是化学类及其相关专业学生的重要基础课,应用领域广泛,但是这门课程的教学内容繁多、理论知识深奥。高职高专院校的培养目标是培养兼具丰富理论知识和强动手

职业院校有机化学教学改革实践策略论文

职业院校有机化学教学改革实践策略论文 　　有机化学作为其他专业学科的根底，涉及的内容十分广泛，社会的适用性也比拟大。作为职业院校应努力改革有机化学教学，促进有机化学教学水平以及质量的提升。当前职业院校

大学有机化学模拟题

模拟试题一（第一学期）一、用系统命名法命名下列化合物或写出相应的化合物结构。二、回答问题。1．下列反应哪一个较快，为什么？2．写出下列化合物稳定性由大到小的排列顺序。3．把下列有机物按容易发生SN2反

有机化学第四版习题答案与课件第一章到第四章

绪论1.1 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。 答案：离子键化合物共价键化合物熔沸点高低溶解度溶于强极性溶剂溶于弱或非极性溶剂硬度高低NaCl与KBr各1mo

有机化学教学模式和方法_化学论文

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有机化学课后习题及答案

有机化学１.用系统命名法（IUPAC）命名下列化合物（1） INCLUDEPICTURE "http://nhjy.hzau.edu.cn/kech/yjhx/xt/lxt02_clip_image0

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高中有机化学知识模块专项练习 　　高中有机化学知识模块判断题练习：　　1、羟基官能团可能发生反应类型：取代、消去、酯化、氧化、缩聚、中和反应　　2、最简式为CH2O的有机物：甲酸甲酯、麦芽糖、纤维素　

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有机化学教学模式研究摘要：依据工程教育认证背景下学生要达到的毕业要求，分析给排水科学与工程专业有机化学课程的特点及具有的问题，提出了解决问题的相应的措施，并且针对实现给排水科学与工程专业培养目标的进一

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有机化学教学改革的实践研论 摘要：有机化学作为一门重要的基础课程，具有自己特有的知识体系和特点。为了提高学习质量和学生对知识的应用能力，培养具有创新能力人才，本文从教学内容和教学方法上介绍了作者