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吉祥物的设计教案

《吉祥物的设计》一、教材分析【教材地位】《吉祥物的设计》一课是七年级人美版第13册11课,属于“设计·制作”学习领域,吉祥物设计课是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设计与知识,其中包含了创作技

吉祥物设计课件

- 设计吉祥物 - 一、介绍中国传统吉祥物 - 传统吉祥物:指人们在事物固有属性特征的基础上进行艺术加工,强化其吉祥寓意,用来表达人们向往和

设计吉祥物教学设计

设计桔祥物教学设计 设计桔祥物教学设计   作为一名人民教师,往往需要进展教学设计编写工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的开展。那么大家知道标准的教学设计是怎么写

设计吉祥物

- 设 计 吉 祥 物 - 你们认识他们吗? - 1996年美国亚特兰大奥运会吉祥物 - 1990年北京亚运会吉祥物

校园吉祥物设计方案

娄底二小“校园吉祥物”设计活动方案为追求高品位的校园文化,树立校园品牌形象,展现学校的教育理念和办学特色,培养学生的创新精神和审美能力,娄底二小面向全体师生和家长,举办“校园吉祥物”设计大赛。一、参加

吉祥物的设计-教案

吉祥物的设计 教案 一 教学目标:知识目标---了解吉祥物的概念,及设计方法步骤;训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的设计。能力目标---通过吉祥物的设计,培养学生的形象思维能力,创新思维能力

设计吉祥物(今天的)

- - 设计吉祥物 - - - 吉祥物的设计理念吉祥物的设计元素吉祥物的设计过程吉祥物的应用场景吉

荷池路小学校园吉祥物设计方案

荷池路小学“校园吉祥物”征集活动致全校家长和师生的一封信亲爱的家长朋友及全体师生: “校园吉祥物”是校园文化的象征,是校园文化的重要组成部分。现为能更好地塑造荷池路小学校园文化,突出学校办学理念

吉祥物的设计教案1

《吉祥物的设计》教学设计教学目标1、知识与技能了解吉祥物的概念、吉祥物的特点和吉祥物的设计创意。学习并尝试设计一个有创意、有内涵的平面或立体吉祥物。培养学生的形象思维能力、创新思维能力和初步的审美能力

吉祥物设计课件

- 吉祥物设计课件 - CATALOGUE - 目录 - 吉祥物设计概述吉祥物设计风格吉祥物设计技巧吉祥物设计案例分析吉祥物设

设计吉祥物美术教学案

《设计吉祥物》教学设计 一、教材分析【教材地位】 《设计吉祥物》一课是七年级人美版第13册11课,属于“设计·制作”学习领域,吉祥物设计课是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设计与知识,其中包含

设计吉祥物 教学设计

第11课 设计吉祥物教案教学目标:应知:知道部分著名吉祥物,了解他们的造型、色彩和年代、国度、代表哪 个重要活动。应会:能自选媒体,自定手段设计制作一个自己喜欢的吉祥物。通过以上知识和技能的学习,培养