腾讯文库搜索-设计吉祥物 教学设计
吉祥物的设计教案1
《吉祥物的设计》教学设计教学目标1、知识与技能了解吉祥物的概念、吉祥物的特点和吉祥物的设计创意。学习并尝试设计一个有创意、有内涵的平面或立体吉祥物。培养学生的形象思维能力、创新思维能力和初步的审美能力
可爱的吉祥物教学设计与反思
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生动的吉祥物说课稿和教学设计(美术科)
《生动的吉祥物》说课稿一、 教材分析1.《生动的吉祥物》选自岭南版小学美术标准教科书二年级第四册第11课,经过“可爱的卡通形象”的欣赏学习,学生已了解一些卡通形象的幽默性、夸张性、想象性等独特的
评选吉祥物教学设计及教学反思
评选吉祥物教学设计教学内容:北师大版二年级下册第86-87页。教材分析教材中通过评选吉祥物,开展调查活动,并统计学生喜欢的动物数量,分析应该选哪种动物作为吉祥物。让学生经理数据的调查、手机、整理、描述
吉祥物设计课件
- 吉祥物设计课件 - CATALOGUE - 目录 - 吉祥物设计概述吉祥物设计风格吉祥物设计技巧吉祥物设计案例分析吉祥物设
可爱的吉祥物教学设计与反思
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评选吉祥物教学设计及教学反思
评选吉祥物教学设计教学内容:北师大版二年级下册第86-87页。教材分析教材中通过评选吉祥物,开展调查活动,并统计学生喜欢的动物数量,分析应该选哪种动物作为吉祥物。让学生经理数据的调查、手机、整理、描述
设计吉祥物美术教案
《设计吉祥物》教学设计 一、教材分析【教材地位】 《设计吉祥物》一课是七年级人美版第13册11课,属于“设计·制作”学习领域,吉祥物设计课是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设计与知识,其中包含
《评选吉祥物》教学设计 (1)
《评选吉祥物》教学设计 [教材]北师大版小学二年级下册第八单元调查与记录中的 《评选吉祥物》。[课时安排]1课时[教学对象]二年级[授课教师]刘天燕[教材分析]教材中通过评选吉祥物,开展调查活动,并统
评选吉祥物教学设计
《评选吉祥物》教学设计教学内容:北师大版二年级下册第86-87页。个人收集整理 勿做商业用途教学目标1.使学生初步掌握调查的方法,会用简单的方法收集、整理、记录数据。个人收集整理 勿做商业用途回答问题
吉祥物的设计课件62260
- - 吉祥物的设计u - 什么是吉祥物? - 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含企
《设计吉祥物》教案设计
(505-202)( 数学 )幼儿园中班上学期期末考试卷第十四课: 《设计吉祥物》教案设计教学目标 1、显性目标:通过学习知道部分著名的吉祥物,了解它们的造型色彩、年代、国度等,知道吉祥物的基本特征,