五年级语文上册《长相思》评课稿

五年级语文上册《长相思》评课稿　　　　　　五年级语文上册《长相思》评课稿　　点评：课上到第二板块，学生已被这首词中的词意、词情感染感动得酣畅淋漓的了。教学可以见好就收，再往下教会有“蛇足

2024年关于小学信息技术评课稿

2024年关于小学信息技术评课稿 小学信息技术评课稿1　　《花香满园》是浙教版小学信息技术三年级上册第九课的内容。本课的知识与技能目标是掌握“复制”，“粘贴”。学会选区的变化，能清除选定的区域。过程和

6的乘法口诀的评课稿范文

6的乘法口诀的评课稿范文 　　6的乘法口诀是小学数学二年级乘法口诀教学中的一个教学难点。贾李洪老师把这节课的教学重点定位于通过学生合作乘法口诀，加深对乘法含义的理解，感受探索知识的乐趣来克服这一教学难

评课稿之语文评课评语大全

语文评课评语大全【篇一：语文听课评课常见语】 语文评课： 1、 充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，而且超越了文本的局限性。 2、在拓展知识的环节

评课稿之听评课评语

听评课评语【篇一：听、评课评语】教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，平时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面知识点归纳条理清晰，便于学生整理。对容易混淆的概念

ao,ou,iu语文评课稿

ao,ou,iu语文评课稿 ao,ou,iu语文评课稿 　　今天，我有幸听取了李淑妮老师的一节拼音教学课，李老师独特的教学风格给我留下了深刻的印象。她理解、把握教材准确，课堂生动有趣，为学生营造了一个

四年级上册语文爬山虎的脚评课稿

四年级上册语文《爬山虎的脚》评课稿　　王春青老师执教的《爬山虎的脚》一课，教学目标明确，教学思路设计有条不紊，使学生的学习过程有效地达成了学习目标。检查预习时，当学生说出自己已经知道了什么，并提出不

历史评课稿范文七年级下人教版历史评课稿

历史评课稿范文七年级下人教版历史评课稿 （1）了解人类历史 ___；（2）掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代，氏族生活的特点。（3）培养学生的读图和识图能

10的认识听后感评课稿

《10的认识》听后感--评课稿　　庄市中心学校高颖沛　　听了顾益萍老师讲的《10的认识》一节课，使我耳目一新。整堂课学生们听的轻松、愉快，老师亲切而自然，风趣而幽默。一句句鼓励的话，一个个亲切的眼

《青山不老》的评课稿

《青山不老》的评课稿 《青山不老》是一篇略读课文。 陈老师执教的这一课，目标定位十分的准确： １、把课文读正确，读流利，能提出问题。 ２、利用导读抓住三个问题：

二年级语文坐井观天评课稿

二年级语文《坐井观天》评课稿　　1】　　近日，听了马泓老师执教的《坐井观天》一课，我认为是一节很成功的课。主要体现在马泓老师导得有方，学生学得主动，读书读得深入。师生的思想交流，感情交流充满教学全

四年级数学《线段、射线和直线》评课稿

四年级数学《线段、射线和直线》评课稿　　　　　　　　周四在实验室听叶**老师一堂课，叶**老师的这节课的教学设计能根据数学新课标的基本理念，精心设计学生的数学活动，教学过程具有开放性。主要